«En primer lugar, ¿esta educación qué es, enseñanza o adoctrinamiento? Porque resulta que los niños, cuando terminan la educación básica, no saben nada de fisiología; no saben nada, por ejemplo, de los diferentes sistemas, del sistema nervioso central y del sistema nervioso periférico. No saben nada de eso porque resulta que conocer su cuerpo es asistir a muchas charlas y talleres sobre masturbación. En segundo lugar, no sabrán nada sobre la química del dióxido de carbono, aunque tampoco nos extraña, escuchando a la ministra de Transición Ecológica confundiendo los átomos con las moléculas. No sabrán nada de eso, pero repetirán las consignas que la chica esta, Greta, y otros profieren por los medios. No sabrán tampoco nada ni de Cervantes ni de Garcilaso ni de Calderón ni de Galdós, pero se acordarán muy bien de los cuentos narrados por transexuales disfrazadas de sota de bastos con aspecto satánico. (Aplausos). No conocerán la filosofía griega y tampoco el derecho romano, pero sabrán balbucear que todo esto son inventos del heteropatriarcado. Nada sabrán tampoco de la Hispania romana ni de la Hispania visigótica y nada sabrán de la Reconquista, concepto que seguramente a ustedes les gusta muy poco. No nos extrañaría que nos mandasen a todos los que lo utilizamos a esos tribunales del odio o que nos manden a esa subcomisión para perseguir delitos de odio que han aprobado con los votos del Partido Popular. (Aplausos). Eso sí, se habrán aprendido al dedillo todos los mantras de la descolonización que el señor ministro Urtasun publicita. Nada sabrán de los crímenes de la Segunda República, del horror del gulag y de las checas, pero repetirán como papagayos su maniquea memoria histórica, una memoria histórica que no cumple con el artículo 20.1 de la Constitución, que establece la libertad de cátedra. Ustedes quieren imponer a los profesores una visión maniquea de la historia y decirles a los alumnos españoles que sus abuelos, según donde militaran, eran buenos o malos. Infantil, pueril y, además, falso. (Aplausos). Y tampoco sabrán nada ni de cromosomas ni del dimorfismo sexual, pero repetirán de carrerilla no ya la lista de los reyes godos, sino la lista de los sopotocientos géneros, géneros plotinianos evolutivos, que se parecen a los pokemon. No tendrán un conocimiento pleno de la lengua española, pero, eso sí, dirán todos, todas y todes.»

Fragmento 2 de 7 de esta intervención.