«Por último, han introducido ustedes en este currículum la idea de evaluar por competencias. Yo confieso que mis antiguos colegas de trabajo están como asustados porque no saben exactamente qué es eso de la competencia y cómo se demuestra la competencia. Para demostrar que uno tiene competencia en matemáticas tiene que hacer un examen de matemáticas, obviamente, tiene que hacer algún tipo de ejercicio. ¿Qué es eso de evaluar por competencias, pensar en la ciencia infusa que tienen los profesores? ¿Mirándolos a la cara les van a aprobar? Es otra de estas barbaridades antipedagógicas que ustedes incluyen en esta ley. El sistema educativo español, como he dicho, ni es un sistema ni es educativo ni es español. Es un sistema hecho para certificar la decadencia de nuestro país, la decadencia moral, la decadencia política y, sobre todo, la decadencia de los conocimientos. Un alumno que entra hoy en el sistema educativo español lo único que puede esperar es salir con un cierto grado de adoctrinamiento y sin los conocimientos necesarios.»

Fragmento 6 de 7 de esta intervención.