«También tratamos en este proyecto de ley -y nos ocupamos- de las personas con menos recursos económicos. Durante la década de los ochenta, en los Gobiernos de Felipe González se generalizaron los sistemas de becas, que facilitaron que personas con pocos recursos económicos hoy sean universitarios. Creo que tenemos que seguir avanzando en esa línea para que las personas que no tengan recursos económicos suficientes puedan también tener la legítima aspiración de incorporarse a la carrera fiscal, judicial o a la Abogacía del Estado. Y para eso blindamos por ley las becas, para que puedan opositar el tiempo que necesiten. Por eso, les explico de manera muy sintética el contenido de este proyecto de ley. En primer lugar, con respecto al acceso a la carrera, vamos a mejorar el acceso a la carrera fiscal y judicial, y lo vamos a hacer adecuando las pruebas a la realidad del siglo XXI y a las necesidades del trabajo que llevan a cabo hoy jueces y fiscales en nuestro país. Además de la prueba oral y memorística -que no se toca y tampoco se toca el temario en el proyecto de ley-, vamos a incorporar una prueba escrita que pueda garantizar conocer cómo lleva a cabo un razonamiento jurídico y cómo se expresa por escrito el opositor. La pregunta no es por qué introducimos una prueba escrita en la oposición a la carrera fiscal y judicial, la pregunta es cómo no hay una prueba escrita hoy para personas que trabajan fundamentalmente escribiendo autos y escribiendo sentencias. Es una adaptación necesaria para que conozcamos la capacidad de razonamiento jurídico y la capacidad de expresión por escrito de jueces y fiscales que hacen su trabajo por escrito. Esa prueba escrita será anónima, no se conocerá quién lleva a cabo esa prueba escrita, para que todos los candidatos estén en igualdad de condiciones. Objetividad absoluta. Incluimos también la grabación de las pruebas orales para que se dote de mayor seguridad a todos los candidatos en caso de que no estén de acuerdo con la prueba y con la nota que se les pone.»

Fragmento 2 de 10 de esta intervención.