Luc Andre Diouf DiohPSOE
Diputado
«En materia migratoria, todas y cada una de sus propuestas van en contra de la solidaridad interterritorial, en contra de los derechos de los menores, justificando usos discriminatorios -como acaba de decir el portavoz de VOX- en instalaciones públicas, como hemos visto en Jumilla. Todos sus argumentos me llevan a la misma conclusión: en las comunidades donde gobiernan PP y VOX se ha implantado el racismo institucional. Así que, ante su racismo, más igualdad, más diversidad. Eso solo es posible con las medidas que el Gobierno central ha aprobado desde que Pedro Sánchez es presidente a través de los convenios que se han firmado con diferentes países y que han permitido que haya decrecido la llegada de inmigrantes. Señorías, las migraciones no han de ser consideradas un problema, sino una oportunidad que gestiona este Gobierno para alcanzar un nivel económico y laboral al que contribuyen empresarios, ingenieros, médicos, enfermeros e informáticos migrantes. Les hago una recomendación: hablen con los empresarios, con las personas que cuidan de sus familiares, las personas que recogen las fruta que tanto le gusta a la señora Ayuso y con las que le sirven la cerveza, con los migrantes que limpian las habitaciones en los hoteles a los que se van de vacaciones. Pregúntenle a la señora Prohens qué pasaría en Mallorca, Ibiza y Formentera si la población inmigrante de Baleares se declarase en huelga. No vale todo en política y menos cuando se hace a costa de la vulneración de derechos humanos de los inmigrantes y de la ciudadanía con menos recursos. (Un señor diputado: ¡Qué barbaridad!-Otro señor diputado: Alucinante.-Otra señora diputada: ¡Financiación). Abran los ojos y dejen de usar las instituciones para su beneficio. Si no quieren gestionar sus competencias en las comunidades autónomas, sobre todo en materia migratoria, dejen gobernar a quienes queremos mejorar la vida de las personas que contribuyen al progreso de este país. (Una señora diputada: Para mejorar la tuya). Gracias. (Aplausos).»
Fragmento 3 de 3 de esta intervención.