«Buenas tardes. La reciente publicación del informe PISA ha supuesto una enmienda a la totalidad a las políticas educativas socialistas. Ha demostrado que todas las líneas de la filosofía educativa que defendieron PSOE y Podemos en la ley Celaá han sido un fracaso sin precedentes que nos ha conducido a los últimos puestos de la OCDE y que deben ser rectificadas. Ayer, los representantes del PSOE y SUMAR, como ha comentado el representante del Grupo Popular, quisieron restar importancia a los catastróficos resultados del informe PISA, pero esto no es un hecho aislado, no es algo que haya surgido de repente y que no tenga otros precedentes. Las universidades españolas llevan muchos años advirtiendo del bajísimo nivel con el que entran los alumnos a los estudios universitarios, y estas mismas universidades hacen los llamados cursos cero para asegurarse de que los alumnos cumplen unos mínimos de conocimiento. Primero fueron cursos cero de inglés o de matemáticas, pero terminaron siendo cursos que, de una manera piadosa, se denominaron de ortotipografía, y por desgracia eran cursos realmente de ortografía. Es algo así como reconocer que los alumnos han estado desde los 12 hasta los 18 años abandonados en medio del monte, como si no hubieran tenido ningún tipo de mejora durante esa etapa educativa.»

Fragmento 1 de 5 de esta intervención.