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29N · faltan 25 días

Eduard Pujol BonellJunts

Diputado

«I una recomanació, mirin de trobar tots plegats el documental 'Puig Antich. El llibre vermell', emès a TV3, dirigit per Xavier Sanjuan. És cultura, cultura democràtica. Moltes gràcies. Ministro Ángel Torres, gracias. El otro día, concierto con violín de fondo cuando discutimos sobre el proceso de Lluís Companys. La melodía es la misma. Formalmente usted pasa con un cinco pelado el examen de memoria democrática. Lo ha aprobado, pero escúcheme. El asesinato de Puig Antich fue tan gordo que todo lo que no sea pedir perdón sin ambages no sirve. Mataron a Puig Antich para aleccionar a los jóvenes que querían acabar con el franquismo, que venían detrás. El régimen escogió la muerte. Hoy el Gobierno socialista yo diría que se equivoca respondiendo con palabras dulces, con el sí pero no, no pero sí, ya hemos hecho, pero no hemos terminado de hacer. Se equivoca si no es capaz de concretar el perdón -y digo perdón- por el asesinato legal de Puig Antich. A Puig Antich lo condenaron los parientes lejanos, o no tanto, de los que viven instalados en las cloacas del Estado, que son los mismos de la operación Cataluña, Pegasus, los de la mentira del 11M -por cierto, veinte años después el PP todavía no ha pedido perdón-. Y el Gobierno español ahora mismo dice, dice, dice, lo más progre de la historia de Occidente. No se puede excusar con una telaraña legal para no hacer nada. Los demócratas no podemos ceder ante los que amenazan. El jueves lo demostraremos aquí mismo aprobando la ley de amnistía. Las democracias, si lo son, tienen que saber pedir perdón, porque la exigencia de dignidad no caduca nunca. Dejémonos de discursos bonitos y amables y de excusas. Señor ministro, es muy fácil. El Gobierno no puede fallar ni a la razón ni a la memoria. El Estado español tiene que pedir perdón por haber matado a Salvador Puig Antich. Y una recomendación. Intenten encontrar todos juntos el documental Puig Antich, el libro rojo, en TV3, dirigido por Xavier Sanjuan. Es cultura democrática...»

Fragmento 2 de 2 de esta intervención.

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