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Lo que han publicado en X las 7 formaciones y sus portavoces desde el 6 oct 2026 (sin retuits), y lo que han dicho en el Pleno y la Diputación Permanente del Congreso desde el 17 ago 2023.
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«Nosotros somos conscientes del problema de la desinformación, que, evidentemente, está contaminando todo el debate público, también, lógicamente, desinformación sobre la migración, y vamos a tener muchos ejemplos a lo largo del día de hoy, estoy convencido de ello. Sabemos que cuando se habla sobre migraciones se debate contra mitos más que contra realidades, lo que hace que esa batalla sea muy difícil de ganar, reconozcámoslo. Pero estamos decididos a hacerlo, porque lo que está en juego es la tolerancia y la solidaridad como ejes vectores de nuestra sociedad; lo que está en juego, de nuevo, como he dicho antes, es la prosperidad presente y futura de nuestra economía, la sostenibilidad de nuestras pensiones, nuestro sistema de salud; y lo que está en juego es el futuro de nuestros hijos y de nuestras hijas y la dignidad de nuestro país. Por eso, hay que hablar sin rodeos y explicárselo a la ciudadanía con transparencia y sin ningún aspaviento. Los datos macroeconómicos y demográficos plantean el siguiente horizonte claro a los españoles y a las españolas: España tiene que elegir entre ser un país abierto y próspero o un país cerrado y pobre. Es así de simple. Esta es la cuestión que tenemos que plantearnos: si queremos ser un país abierto y próspero o un país cerrado y pobre. La derecha y ultraderecha -lo vamos a ver durante la mañana de hoy- lo tienen claro: quieren que la Armada deje de auxiliar náufragos y se dedique a hundirlos. (Protestas y rumores). Mandar fragatas contra cayucos es eso.»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«El segundo reto que nos plantean las migraciones junto con la gestión de los picos es la integración. Como sociedad abierta y plural que somos, debemos respetar la diversidad de quienes se instalan en nuestro territorio, porque esa diversidad es un reflejo de la nuestra y porque además nos enriquece. Pero también debemos reconocer que las diferencias culturales a veces generan fricciones, especialmente en aquellos lugares donde hay una mayor presencia de personas migrantes, y creo que ni el Gobierno ni las fuerzas progresistas podemos ignorar esas fricciones ni tachar automáticamente de xenófobos a quienes las denuncian. Por eso, debemos ayudar a los migrantes a integrarse y dedicar los recursos necesarios a ello, aunque la derecha y la ultraderecha lo critiquen, porque lo van a criticar siempre. Por eso debemos también proteger las leyes, los valores y las costumbres de la sociedad española con la misma convicción. Seamos sinceros, señorías, otros países de nuestro entorno adonde los flujos migratorios llegaron antes que a España han fracasado en este objetivo y de ahí también el avance de la ultraderecha. (Un señor diputado: ¡Eso!). No han logrado una integración efectiva y una convivencia plena, y nosotros, señorías, no podemos fracasar, no nos lo podemos permitir. Por eso reclamo desarrollar nuestro propio modelo de convivencia y de integración, un modelo español de éxito como, por cierto, ya hemos hecho en otras muchas cosas. Pensemos en lo que hemos logrado durante estos últimos años: nos dijeron que era imposible crecer mientras crecía la dignidad laboral y lo hicimos; nos dijeron que era imposible aumentar las renovables y bajar el precio de la luz y lo hemos hecho, y ahora nos dicen que es imposible hacer una política migratoria que beneficie tanto a los extranjeros como a las nacionales, pero lo vamos a hacer. (Aplausos).»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«En todo caso, señorías, es innegable que el pico actual está suponiendo un auténtico drama para los seres humanos que se juegan la vida en el océano y que muchos de ellos desgraciadamente la pierden, un desafío para las administraciones públicas y para las ONG que deben gestionarlo y una fuente de inquietud legítima para la población canaria. Unos canarios y canarias que, por cierto, están llevando esta difícil situación con una enorme comprensión y solidaridad, y por eso quiero aprovechar la oportunidad que me brinda esta tribuna para darles las gracias (aplausos), para poner en valor y para aplaudir el ejemplo diario de humanidad que nos están dando al conjunto de españoles y españolas. Porque su actitud, como he dicho al principio de mi intervención evocando a esos refugiados canarios que llegaron a las costas venezolanas y a otras partes de Latinoamérica, honra a sus antepasados, muestra el camino que hay que seguir y nos hace un país mejor. Así que, gracias de verdad. A quien se desgañita hablando de igualdad entre españoles y, sin embargo, abandona a su suerte a los canarios, les digo a quien quiera dejar sola a Canarias que no cuente con este Gobierno. (Aplausos).»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«Señorías, en el Gobierno somos perfectamente conscientes de que hacerlo no es fácil y por ello, desde que tengo el honor de presidir el Gobierno de España, nos hemos esforzado en impulsar una política migratoria solvente, humanista y eficiente, algo que plantea desafíos notables que tenemos que abordar entre todos. Yo destacaría tres desafíos notables. El primero es gestionar los picos de inmigración irregular que se producen en función de la coyuntura nacional e internacional. Como saben, ahora mismo estamos viviendo uno de ellos. En el último año, las entradas irregulares en el territorio español, y fundamentalmente en las islas Canarias, han aumentado nada más y nada menos que un 50 %. Los factores están ahí: golpes de Estado en el Sahel -lo hemos hablado en otras comparecencias en las que he tenido ocasión de dirigirme a sus señorías y también al conjunto de la ciudadanía española- que provocan inestabilidad en una región muy sensible y compleja para el continente africano y también para el impacto migratorio, la crisis climática o la falta de oportunidades en muchos países. Conviene tener claro que estos picos son comunes a otras rutas de entrada en Europa. Sin ir más lejos, señorías, en Grecia e Italia las llegadas irregulares se duplicaron en el año 2023. Además, estos picos tampoco son mayores que otros que se produjeron en el pasado reciente de nuestro país. Sin ir más lejos, los meses de julio y agosto de 2018, cuando entré a formar Gobierno después de la moción de censura, hubo más llegadas irregulares que ahora, y aun así el sistema funcionó. También quiero recordar algo importante, y es que la curva de entradas irregulares tiende a reducirse. Hace pocos días, la agencia de protección de fronteras europea, Frontex, ha estimado que en lo que queda de año a las islas Canarias llegarán entre 9000 y 13 000 personas menos que en el año 2023.»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«A lo largo de la historia, señorías, las migraciones han sido uno de los grandes motores del desarrollo de las naciones, y el odio y la xenofobia han sido y son los mayores destructores de las naciones. La derecha y sus socios de la ultraderecha intentan crear, lo hemos visto durante muchos debates en esta Cámara -estoy convencido de que también a lo largo del día de hoy- y en muchas de sus declaraciones públicas, un monstruo donde solamente hay seres humanos buscando una oportunidad. Hablan de supuestas invasiones donde solo existe un movimiento poblacional que se produce desde hace muchas décadas. Y ahora están intentando generar bloqueo y sensación de colapso de forma artificial e intencionada, porque su prioridad no es resolver el problema de los migrantes, señorías, tampoco por supuesto ayudar a la población canaria, es inocular miedo y desesperanza en nuestra sociedad y, con ello, tratar de erosionar la acción del Gobierno. Pero vamos a hablar de datos, señorías, porque creo, como decía antes, que con datos tenemos que refutar muchos de estos estereotipos y bulos que propagan la derecha y la ultraderecha. En los últimos diez años, señorías, el 94 % de los migrantes que han venido a España lo han hecho de forma totalmente legal y regulada: para encontrarse con su familia, para estudiar o para incorporarse al mercado laboral. En diez años, el 94 % de los migrantes que han venido a nuestro país han venido de forma legal y regular. Solamente un 6 % lo hizo de forma irregular cruzando el mar o saltando las vallas de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. De ese total de migrantes regulares e irregulares, el 40 % son latinoamericanos, el 30 % son europeos y el 20 % provienen del continente africano. Es decir, se trata de una migración diversa que no se parece en nada a la imagen que la ultraderecha y la derecha quieren transmitir sobre la cuestión de la migración. ¿Y cuál es la pregunta? La pregunta es qué hacen los migrantes cuando llegan a nuestro país, y la respuesta es bien sencilla: trabajar, trabajar, esforzarse para sacar adelante a sus familias, como hacemos el resto de los españoles. VOX y el PP nos dicen que los migrantes vienen a vaguear y a acaparar subsidios. (Rumores.-La señora Muñoz de la Iglesia: ¿Qué dices!). Sí, sí, lo dicen ustedes. Pero lo cierto es que presentan una tasa de actividad cuatro puntos superior a la de los ciudadanos nacionales, aportan el 10 % de los ingresos a la Seguridad Social y usan los servicios públicos y las prestaciones sociales un 40 % menos que los nacidos en España. (Aplausos). VOX y el Partido Popular nos dicen que los inmigrantes vienen a quitarnos el trabajo, pero la realidad es que la mayoría de ellos realizan profesiones invisibilizadas con alto grado de precariedad y que, sin ellos, sectores tan importantes, por ejemplo, como fue la agricultura durante la pandemia, la construcción ahora que queremos construir más viviendas públicas o la hostelería se hundirían, ya que suponen entre el 25 y el 50 % de sus trabajadores. Repito: entre el 25 y el 50 % de sus trabajadores. VOX y el PP nos dicen que los migrantes ponen en peligro a nuestros seres queridos (rumores), pero lo cierto es que la mitad de las personas que trabajan cuidando a nuestros hijos, a nuestros padres y a nuestros abuelos son personas inmigrantes que los cuidan con respeto y con afecto, como si fuesen su propia familia. Esta, señorías, es la contribución real de los migrantes a nuestra economía y a nuestra sociedad, una contribución similar y complementaria a la de los ciudadanos españoles, una contribución que, como les decía, debería mantenerse en las próximas décadas si queremos superar ese reto demográfico y garantizar la prosperidad y el progreso de nuestra sociedad.»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«En todo caso, señorías, sea como fuere, debemos ser sinceros con nosotros mismos y no engañarnos. No es realista pensar que, al igual que está ocurriendo en otros países occidentales y en otras economías desarrolladas, España vaya a recuperar esa tasa de fecundidad de 2,1 hijos por mujer que garantiza el crecimiento natural de su población y que dejamos atrás, nada más y nada menos, que en el año 1980. Ningún país desarrollado del mundo lo ha logrado, ni siquiera, señorías, aquellos que han aplicado las políticas de pronatalidad más agresivas ni aquellos que han cercenado la libertad de los jóvenes restringiendo el derecho al aborto o el acceso a métodos anticonceptivos. En Occidente muchas familias no tienen tantos hijos como antes entre otras cosas porque no quieren; y esa es una decisión que, les guste o no a algunos, todos debemos aprender a respetar como sociedad. Por eso, señorías, nosotros creemos que la verdadera clave para superar el reto demográfico pasa también por gestionar e integrar el fenómeno migratorio; pasa por refutar los estereotipos y los bulos que rodean a este asunto; pasa por defender con convicción que la inmigración no solamente es una cuestión de humanidad -que ya con eso sería suficiente-, sino que además es necesaria para la prosperidad de nuestra economía y la sostenibilidad del estado del bienestar, y que, por tanto, la clave está en gestionarla bien entre todos.»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«Señorías, los resultados de este esfuerzo de modernización que llevamos emprendiendo desde la pandemia están ahí para quien quiera verlos, con datos objetivos. España crece cuatro veces más que el promedio de la zona euro; crea más empleo que Francia e Italia juntas; exporta más que en ningún momento de su historia; registra una de las inflaciones más bajas de Europa en un contexto geopolítico complejo como el que estamos viviendo; reducimos la deuda y el déficit público, sacando por primera vez en más de una década a España del procedimiento de déficit excesivo de la Comisión Europea. Pero, señorías, para que este buen rumbo económico continúe y siga dando sus frutos en el futuro, necesitaremos superar un reto adicional como país; un reto que, por ser lento y estructural, figura poco en los titulares de la prensa, prácticamente nada en la conversación pública y publicada, pero que es esencial si queremos, insisto, garantizar esa prosperidad presente y futura, y ese reto se llama reto demográfico. Señorías, la mayoría de las proyecciones para la población de la Unión Europea sitúan en el año 2025, es decir el próximo año, el pico de población y, a partir de esa fecha, las proyecciones indican que la población europea irá envejeciendo y reduciéndose. ¿Esto qué implica? Señorías, esto implica que a partir del próximo año las personas jubiladas de aquí a los próximos decenios van a aumentar en un 35 % y que la población europea perderá, nada más y nada menos, que 30 millones de personas en edad de trabajar. En España, por ser lógicamente parte de esa Europa, va a pasar algo similar. Si no hacemos absolutamente nada, en los próximos veinticinco años nuestra pirámide de población demográfica podría perder hasta cuatro millones de personas en edad de trabajar, algo que dejaría nuestra fuerza laboral en niveles similares a los del año 1996 y que podría tener una traslación en el impacto del crecimiento económico potencial de nuestro país de pasar del 2 al 0,1 %. En realidad, señorías, este reto del que hablo en el futuro si no hacemos nada, ya está aquí. Hoy, más de la mitad de las empresas españolas declaran tener problemas para encontrar mano de obra y el número de vacantes sin cubrir ya supera las 150 000, un máximo histórico que, insisto, si no actuamos, se va a multiplicar durante las próximas décadas e, insisto de nuevo, todos los países desarrollados nos enfrentamos al mismo reto demográfico. Y dejando a un lado la tecnología -sin duda alguna importante para mejorar la productividad- y dejando a un lado el aumento necesario de nuestra tasa de actividad -que sin duda alguna el Gobierno de España trabaja para que así sea-, todos contamos con dos herramientas para abordarlo: los nacimientos y las migraciones. El Gobierno, señorías, está haciendo todo lo posible para fomentar los primeros. En España hay miles de mujeres que quieren ser madres y que no pueden porque no tienen una vivienda adecuada, un empleo estable o un salario digno. Y en estos seis años creo que hemos contribuido a ayudarlas, señorías, por ejemplo, con la igualación de los permisos de paternidad, con la extensión del permiso de lactancia a veintiocho días, con las ayudas al alquiler o también con la subida del salario mínimo interprofesional. Y, a lo largo de esta legislatura, vamos a seguir en esa línea emprendida durante la pasada legislatura. De hecho, les anuncio que en las próximas semanas los partidos del Gobierno de coalición vamos a intentar trabajar con los grupos parlamentarios para aprobar una nueva ley de familias en esta Cámara (aplausos) que ampliará los derechos de las familias monoparentales, las familias numerosas, las familias migrantes y aquellas familias que tengan algún miembro con discapacidad. Porque lo que queremos, señorías, es impulsar la natalidad siendo fieles a los principios de la diversidad, de la libertad y de la justicia social encarnados en nuestra Constitución y que caracterizan a la sociedad española.»
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Pedro Sánchez Presidente del Gobierno· PSOE ·
Congreso · PlenoSolicitud de comparecencia del Presidente del Gobierno, ante el Pleno de la Cámara, para explicar los...
«Señorías, evoco esta historia para recordar algo obvio y es que España es un país de migrantes, de gentes que pasaron décadas en el extranjero buscando una vida mejor y de gentes que llegaron desde muy lejos para convertir nuestra tierra en su hogar. Creo que siempre que hablemos de migraciones, señorías, debemos empezar recordando este hecho: que España es un país de migrantes. Tenemos que recordar las odiseas que vivieron nuestras madres y nuestros padres, nuestros abuelos y nuestras abuelas en América Latina, en el Caribe y en Europa, y entender que nuestro deber ahora, sobre todo ahora, es ser esa sociedad de acogida tolerante y solidaria que a ellos les hubiera gustado encontrar al otro lado de los Pirineos o al otro lado del Atlántico. (Aplausos). Porque esta es la deuda moral que tenemos con nuestros mayores y que hemos de compaginar, además, con la deuda que tenemos con nuestros hijos y con nuestros nietos, que es garantizar su prosperidad presente y futura; hacer todo lo que esté en nuestra mano para que España continúe la senda de prosperidad y también de crecimiento impulsada desde el año 2018. En este sentido, señorías, mi Gobierno se está dejando la piel para lograrlo: protegimos a nuestros trabajadores y a nuestras empresas durante lo peor de la pandemia de la COVID-19 y también durante la crisis inflacionaria que precipitó la guerra de Putin; hemos hecho una reforma laboral pionera que mejora la calidad del empleo y una reforma de pensiones justa que garantiza el poder adquisitivo y, además, la consolidación de las cuentas de la Seguridad Social y las cuentas públicas en nuestro país; todas ellas, reformas logradas con el aval de los agentes sociales y, por tanto, con paz social. Al mismo tiempo hemos puesto en marcha la modernización en verde y digital, que yo creo que es la mayor de nuestro tejido productivo durante la historia de la democracia. Hemos reformado el sistema educativo, hemos reforzado la formación profesional, hemos demostrado que el feminismo no solamente es una gran causa social -probablemente la más transformadora de nuestros días-, sino que también es la inversión más inteligente para mantener un vigoroso crecimiento económico. Hemos impulsado la transición ecológica de nuestro ecosistema energético, pasando de tener uno de los precios más caros de la electricidad en el continente a tener uno de los más baratos, gracias a la intervención del mercado -la solución ibérica-, la reforma del mercado eléctrico europeo y, sin duda alguna, también la transición verde que estamos impulsando. Y estamos reindustrializando España, toda España. Estamos digitalizando nuestras empresas, también nuestras administraciones públicas, gracias a los fondos Next Generation cuya ejecución lidera España en el ámbito europeo.»
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José Losada Fernández · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Finalizo. Nos sentimos profundamente orgullosos del sistema que hemos construido entre todos los españoles, que es un buen sistema que ha permitido que la educación española se modernice y avance. Señorías de VOX, menos hablar de adoctrinamiento, de poco esfuerzo, de segregación en las aulas, de falsa -sí, falsa- libertad y más trabajar de verdad por garantizar la educación de calidad para todos y todas. (Aplausos). Menos mociones alarmistas y más respeto al trabajo que desempeñan día a día, con profesionalidad y entrega desmedida, los maestros y las maestras, los profesores y las profesoras de nuestro país. Gracias. (Aplausos).»
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José Losada Fernández · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Ustedes vuelven a sacar una y otra vez sus mantras intentando, sea como sea, alimentar la mentira y el bulo. Hablan de adoctrinamiento, con una absoluta falta de respeto a los docentes. No hay más adoctrinamiento que el que ustedes promulgan con sus planteamientos sectarios contra la igualdad, contra la lucha contra la violencia de género, contra la lucha contra el cambio climático, contra la enseñanza de la memoria democrática (aplausos), contra la laicidad y la pluralidad religiosa o contra la educación afectivo-sexual. Señorías, ustedes están en contra de los principios de la Constitución, de resoluciones internacionales, de la OCDE y de la modernidad. Por otro lado, ustedes hacen una lectura subjetiva del informe Pisa. Pisa evalúa el nivel competencial, sí, competencial, ese que ustedes quieren eliminar, pero a la vez pretenden mejorar resultados; muy coherente todo lo que dicen. España por primera vez se iguala al promedio de la Unión Europea y la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias. Y sí, es verdad, hemos bajado ocho puntos, pero Holanda, Alemania, Finlandia, Francia, Suecia o Portugal han bajado entre veintiuno y veintisiete, lo que quiere decir que durante la pandemia España lo hizo mucho mejor que estos países. (Aplausos).»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Doctrina, negacionismo, mentiras, corrupción y extracción de recursos, esa es la fórmula que tiene VOX en la educación pública, porque en realidad lo que quieren es ir deshaciendo poco a poco nuestra educación, porque quieren que los ricos sigan siendo ricos y que los pobres no dejen nunca de ser pobres. En esta iniciativa hablan ellos de becas, de deducciones por material escolar, de comedor, de transporte; hablan de servicios extraescolares, pero ¿qué hacen ustedes cuando gobiernan? ¿Qué han hecho en compañía del Partido Popular en el País Valencià? Pues se han cargado la política de ayuda de libros que teníamos ya instaurada cuando gobernábamos en Valencia distribuyendo libros gratuitos a todas las familias; han aumentado en 20 euros al mes el precio de los comedores para todos los alumnos, que son 240 euros al año por niño; han recortado en miles de profesores la educación pública y, además, han puesto más niños en las aulas; han recortado en un 40 % los recursos invertidos públicamente para construir escuelas públicas, y ahora, por último, lo que hacen es regalar títulos de valenciano como si fueran cromos. No tienen vergoña, señorías de VOX, se les ve mucho el plumero cuando hablan ustedes en esta moción. Lo que quieren hacer es acabar con una educación pública y de calidad, porque ustedes lo que representan son los intereses de unos pocos privilegiados. A nosotros no nos engañan. Gracias.»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Señorías de VOX y también del Partido Popular, ustedes han aplicado al dedillo las recetas de la extrema derecha, les da igual que lo hagan Trump, Franco o un torero valenciano. La receta siempre es la misma: en primer lugar, controlar la educación, la lengua y la cultura, clavar su ideología retrógrada en nuestros colegios. Por eso en el País Valenciano ustedes han hecho esa falsa ley de libertad educativa que lo que hace es ser una ley hiperpolitizada y alejarnos de todos los postulados pedagógicos -en realidad lo que buscan aquí es acabar, perseguir y exterminar el valenciano-, una ley que ya ha llegado al Constitucional. Allí nos encontraremos, en los tribunales. En segundo lugar, lo que hacen ustedes es desdibujar la historia, y han hecho diferentes leyes de discordia. Lo que quieren es equiparar a víctimas con agresores y controlar así nuestra historia. En tercer lugar, lo que quieren también es hacer propaganda, y por eso están aplicando y han desmantelado nuestros medios de comunicación públicos poniéndolos al servicio de su causa. Por último, pero no por ello menos importante, está también la opacidad para garantizar la impunidad de sus líderes. Por eso, en el caso valenciano, se han cargado la Agencia Valenciana Antifraude, mientras que colocan ante la Consejería de Educación a los que hace nada usaban dinero público que desaparecía para construir escuelas públicas, decían, y que luego aparecía multiplicado en los bolsillos de los dirigentes del Partido Popular valenciano.»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Senyories de VOX, se'ls veu molt el plumero quan vostès parlen en esta moció. El que volen fer és acabar amb una educació pública i de qualitat, perquè vostès el que representen són els interessos d'uns pocs privilegiats. A nosaltres, no ens enganyen. Gràcies. Hoy debatimos una propuesta de educación presentada por VOX, y es curioso, como mínimo, que esas personas que han convertido las instituciones en un circo y los parlamentos en un lodazal vengan a darnos lecciones de educación. Voy a hacerles un resumen de por lo que apuesta VOX en esta iniciativa. Apuestan por centralizar competencias y unificar para borrar la cultura y la lengua propias de todos los territorios y países del Estado y apuestan por adoctrinar y decir que todo es mentira, porque para ellos los libros mienten, para ellos las profesoras mienten y para ellos la propia historia miente. Ellos hablan de meritocracia y no de derechos, y es que no creen en la buena labor de profesoras y profesores. Ellos prefieren los gurús de YouTube y lo que escribe VOX, apuestan por desprestigiar la educación y reducir cualquier servicio público de calidad y desean que calen la desinformación y las mentiras. No quieren que conozcamos la historia porque, si no, se conocería cómo son ellos, y es que -ya lo decía el señor Robles en su iniciativa- critican un libro de historia de España que define a VOX con un discurso ultranacionalista, xenófobo, autoritario y populista. ¿Y qué les molesta de eso?, porque están diciendo la verdad. Al ver esta iniciativa y escuchar al señor Robles, se ve que lo que dice ese libro es totalmente verdad, y añadiría algo más: son negacionistas, son homófobos y profundamente misóginos. Y es que en esta iniciativa critican también que los libros digan -y eso es muy fuerte- que las mujeres se han visto invisibilizadas a lo largo de la historia, critican que las mujeres hayan sido invisibilizadas a lo largo de la historia. ¿Saben qué es lo que creo que pasa? Que lo que les gustaría en realidad a sus señorías de VOX es que estuviéramos en 1940 y siguiéramos siendo invisibilizadas; nos quieren calladitas en casa y sumisas, y eso no pasará. (Aplausos).»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Doctrina, negacionisme, mentides, corrupció i extracció de recursos, eixa és la fórmula que té VOX en l'educació pública, perquè el que en realitat volen és anar desfent a poc a poc la nostra educació, perquè el que volen és que els rics continuen sent rics i que els pobres no deixen mai de ser pobres. En esta iniciativa, parlen de beques, de deduccions per a material escolar, de menjador, de transport, de serveis extraescolars, però què fan vostès quan governen? Què han fet al País Valencià en companyia del Partit Popular? Es carreguen el banc de llibres, que vam fer Compromís quan estàvem al govern de la Generalitat, i que permet assegurar l'accés dels llibres gratuïts a totes les famílies; han apujat 20 al mes el preu del menjador per a tots els alumnes, que són 240 a l'any per xiquet; han retallat en 2000 professors i professores l'educació pública, i a més a més, han posat més xiquets a les aules; han retallat en un 40 % els diners invertits públicament per a construir escoles públiques, i ara, per últim, el que fan és regalar títols de valencià com si foren cromos. No tenen vergonya, senyors.»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Senyories de VOX i senyories, també, del Partit Popular, vostès han aplicat fil per randa les receptes de l'extrema dreta. Dona igual que ho faça Trump, que ho faça Franco o que ho faça un torero valencià; la recepta sempre és la mateixa. En primer lloc, controlar l'educació, la llengua i la cultura, clavar la seua ideologia retrògrada en les nostres escoles. Per això, al País Valencià, vostès han fet eixa falsa llei de llibertat educativa, que està hiperpolititzada, i que el que fan és allunyar-la de tots els postulats pedagògics, que en realitat el que busquen és acabar, perseguir i exterminar el valencià; una llei que ja hem portat al Constitucional, i ens trobarem en els tribunals. En segon lloc, el que fan vostès és desdibuixar la memòria i la història, i també han fet diferents lleis de la discòrdia, que el que volen és equiparar a víctimes amb agressors i controlar, així, la nostra història. Però també, en tercer lloc, el que volen és fer propaganda, i per això estan aplicant i han desmantellat els nostres mitjans de comunicació públics, posant-los al servei de la seua causa. Per últim, però no menys important, també l'opacitat per a garantir la impunitat dels seus líders. Per això, en el cas valencià s'han carregat l'Agència Valenciana Antifrau, mentre que col·loquen al capdavant de la Conselleria d'Educació els que fa dècades feien màgia amb els diners públics; els diners que a voltes desapareixien si era per a construir escoles públiques i que, després, apareixien multiplicats en les butxaques dels dirigents del Partit Popular valencià.»
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Àgueda Micó Micó · Sumar ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Gràcies, presidenta. Señor Robles, principio de educación: la señora Armengol es presidenta del Congreso, que no presidente; presidenta. Se lo digo a usted y a todos los diputados de VOX. (Aplausos). Hui debatem una proposta d'educació, una proposta presentada per VOX, i és curiós, com a poc, que estes persones que han convertit les institucions en un circ i els parlaments en un fangar vinguen ací a donar-nos lliçons d'educació. Vaig a fer-los un resum de per què aposta VOX en esta iniciativa. Aposten per centralitzar competències i unificar, per esborrar la cultura i la llengua pròpia de tots els territoris i països de l'Estat i aposten per adoctrinar i per dir que tot és mentida, perquè per a ells els llibres menteixen, per a ells les professores menteixen i per a ells la mateixa història menteix. Ells parlen de meritocràcia i no de drets, i és que no creuen en la bona feina de les mestres i de les professores. Ells prefereixen els gurus de YouTube o els consells dels crypto boss. Aposten per privatitzar l'educació, perquè volen desprestigiar i reduir al mínim qualsevol servei públic i de qualitat, i desitgen la desinformació i les mentides. VOX no volen que coneguem la història perquè, si no, es coneixeria com són ells, i és que, efectivament -ja ho deia el senyor Robles en la seua iniciativa-, critiquen un llibre d'història d'Espanya que defineix a VOX com 'una formación política con un discurso ultranacionalista, xenófobo, autoritario y populista'. Què els molesta d'això? Estan dient la veritat; sols cal veure esta iniciativa i la intervenció del senyor Robles per a veure que, efectivament, el que diu eixe llibre és totalment veritat. Afegiria més: són negacionistes, són homòfobs i són profundament misògins. En esta iniciativa critiquen, també, que els llibres diguen -i açò és molt fort- que les dones han estat invisibilitzades al llarg de la història; critiquen que les dones han estat invisibilitzades al llarg de la història. Saben què crec que passa? Que el que realment els agradaria a les senyories de VOX és que estiguérem en el 1940 i continuarem estant invisibilitzades; voldrien que estiguérem calladitas en casa y sumisas, i això no passarà.»
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Etna Estrems Fayos · ERC ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Para nosotros la lengua es una herramienta de cohesión, y VOX hace ya demasiado tiempo que quiere usarla como herramienta de división, pero nada más lejos de la realidad. De hecho, si somos objetivos, hoy en muchas escuelas catalanas suena en mayoría el español, el castellano. El uso del catalán está en peligro, y no podemos entender cómo alguien que dice querer a su país y que quiere que Cataluña forme parte del país no defiende esta lengua. La inmersión lingüística es la herramienta más valiosa que tiene la escuela en Cataluña, así garantizamos que la lengua no muera, pero esto les da igual porque viven instalados en el anticatalanismo y en la bronca constante. Aunque hoy les recordemos que el Consejo de Europa le ha dado un tirón de orejas a España por la sentencia del Tribunal Superior de Justicia, que impone el 25 % del catalán en las aulas catalanas y que deja clarísimo que la lengua vehicular en las escuelas de Cataluña debe ser el catalán, seguirán generando escándalo y oponiéndose a un modelo de escuela que es un éxito solo por el hecho de ser un modelo de escuela catalana. Lo que ustedes querrían es que hoy se estudiara todavía formación del espíritu nacional y las niñas estudiaran corte y confección, pero sobre todo lo que querrían ustedes es que los niños y las niñas, antes de entrar a clase, cantaran el Cara al Sol, y por ahí no pasaremos. No pasarán. Muchas gracias.»
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Etna Estrems Fayos · ERC ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«En esta moción hablan de libros de historia, libros que estaría bien que hubieran abierto y estudiado; de haberlo hecho, sabrían que esto que tanto critican de la escuela catalana, la inmersión lingüística, surgió por que todos los niños y niñas que vivían a principios de los ochenta en Cataluña tuvieran las mismas oportunidades. Muchos de ellos habían llegado a nuestro país desde otros lugares de la Península, hijos e hijas de todas estas personas que ustedes hoy dicen defensar. Fueron la primera generación de la inmersión y, que sepamos, ninguno de ellos está enfadado por haber recibido una educación que le ha permitido ser bilingüe y tener todas las competencias de expresarse también en catalán. Algo que nos hace ser Esquerra Republicana es la defensa de la cohesión social y la igualdad de las oportunidades, seas quien seas, vengas de donde vengas y hables la lengua que hables. Por eso sabemos que la lengua catalana es una gran herramienta social y que hablarla y entenderla iguala las desigualdades de todo el mundo. Es evidente que tenemos una gran diferencia entre nosotros, porque al contrario de la sociedad justa e igualitaria que queremos, ustedes lo que quieren es una sociedad racista donde solo algunos tengan derecho a vivir en dignidad. Aquí una pregunta clave. ¿Qué harán ustedes, señorías del PSOE y del PSC? ¿Serán valientes y defenderán la escuela catalana y la inmersión o dejarán pasar a la extrema derecha, que no necesita votos para hacer política porque ya llevan las togas? ¿Se pondrán del lado de la lengua y de la educación o darán la espalda a los derechos de los niños y niñas catalanes?»
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Etna Estrems Fayos · ERC ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Mirin, la llengua per nosaltres és una eina de cohesió, i VOX fa massa temps que intenta crear el marc mental que és un element de divisió, res més allunyat de la realitat. De fet, si som objectius, avui, en molts patis d'escoles catalanes sona majoritàriament el castellà. L'ús social del català està en perill i no podem entendre que algú que diu estimar el seu país, i que a més voldria que Catalunya fos d'aquest país, no defensi la llengua. La immersió lingüística és l'eina més valuosa que té l'educació a Catalunya i és bàsic que a l'escola l'ensenyin per garantir que no mori; però tot això a vostès els és igual, perquè viuen instal·lats en l'anticatalanisme i la bronca constant. Encara que ara els recordem aquí que el Consell d'Europa ha estirat les orelles a Espanya per la sentència del Tribunal Superior de Justícia, que imposa el 25 % de castellà a les aules catalanes, i que deixa claríssim que la llengua vehicular a l'escola de Catalunya ha de ser el català, seguiran fent escàndols i gesticulant davant d'un model d'escola que és clarament un model d'èxit només perquè és escola catalana. Realment, el que vostès voldrien és que avui encara, a les escoles, els nens estudiessin formación del espíritu nacional i les nenes corte y confección, però sobretot el que voldrien és que tots i totes elles abans d'entrar a classe, cantessin el Cara al Sol, i per aquí nosaltres no hi passarem. No passaran.»
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Etna Estrems Fayos · ERC ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Una moció on, per cert, també parlen de llibres d'història, uns llibres que hagués estat molt bé que obrissin i estudiessin. Si ho haguessin fet, sabrien que això que tant critiquen de l'escola catalana, la immersió lingüística, va néixer perquè tots els nens i nenes que vivien a Catalunya a principis dels vuitanta tinguessin les mateixes oportunitats. Molts d'aquests nens i nenes havien arribat al nostre país d'altres llocs de la Península i eren fills i filles de tota aquesta gent que avui vostès diuen defensar. Ells i elles van ser la primera generació de la immersió i, que sapiguem, no n'hi ha cap que estigui enfadat per haver rebut una educació que li ha permès ser bilingüe i tenir totes les competències per expressar-se també en català. Una de les coses que ens fa ser Esquerra Republicana és la defensa de la cohesió social i la igualtat d'oportunitats, siguis qui siguis, vinguis d'on vinguis i parlis la llengua que parlis. És per això que sabem que la llengua catalana és una gran eina social i que parlar-la i entendre-la iguala les oportunitats de tothom. És evident que aquí hi ha una gran diferència entre nosaltres, perquè al contrari de la societat justa i igualitària que nosaltres volem, vostès voldrien viure en una societat classista i racista, on només uns quants purs tinguessin dret a viure amb dignitat. Aquí també hi ha una pregunta clau. Què faran vostès, senyores i senyors del PSOE i del PSC? Seran valents i defensaran l'escola catalana i la immersió o deixaran passar l'extrema dreta a qui no li calen els vots per fer política perquè ja té les togues? Es posaran al costat de la cultura, la llengua i l'educació o es posaran d'esquena als drets dels nens i les nenes catalanes?»
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Javier Sánchez Serna · Podemos ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Nos hablan también en su moción de devolver el prestigio al profesorado y la autoridad. Yo creo que no han entendido nada. Los profesores ni quieren prestigio ni quieren ser policías en las aulas, lo que quieren es trabajar en condiciones dignas. (Aplausos). Y para eso, lo más urgente ahora mismo es bajar las ratios profesor/alumno en las aulas. Porque seamos sinceros, las actuales ratios no permiten impartir buenas clases ni dar una atención individualizada a los alumnos. Y el profesorado también quiere que de una vez se reduzca la jornada lectiva, y recuperar la jornada que tenían previa a los recortes del Partido Popular del año 2012. Ustedes han estado en gobiernos autonómicos que seguían manteniendo estos recortes, y ¿qué hicieron ustedes en estos gobiernos autonómicos sobre estas demandas del profesorado? ¡Nada, absolutamente nada! Mire, señor Robles, resulta curioso que su moción hable de garantizar la igualdad y a la vez no diga ni una sola vez 'educación pública'. Usted ha sido marxista y creo que, en el fondo, sigue sabiendo que la igualdad la garantizan el Estado y los servicios públicos. El problema es que ahora, en lugar de estar rodeado en el PCE, donde militaba, está rodeado de gente que quiere derrumbar el Estado, como hace Milei en Argentina. Hace unas semanas, conocimos un informe de Save the Children, que decía que España es el país de la OCDE que más segrega alumnos por renta entre escuela pública y escuela concertada. Señor Robles, le voy a ser muy claro, lo que ahora mismo rompe la igualdad educativa es un sistema de educación privado-concertado, que se utiliza para segregar por clase social. (Aplausos). Porque no es libertad de las familias, como dicen las derechas y como compra el Partido Socialista; es libertad de unos centros para seleccionar alumnos de familias acomodadas, mientras que el alumnado con dificultades de aprendizaje se concentra en una escuela pública que cada vez cuenta con menos recursos.»
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Óscar Ramajo Prada · PP ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Señorías que apoyan al Gobierno, no tienen que inventar nada, lo tienen fácil, copien a las comunidades autónomas gobernadas por el Partido Popular, porque nosotros vamos a continuar dando soluciones en educación, en vivienda y en conciliación. (Aplausos). Miren ustedes, todas las comunidades del Partido Popular aplicarán en esta legislatura la gratuidad de la Educación Infantil de 0 a 3 años; es una medida pionera con Alberto Núñez Feijóo, y esto sí es educación. Pero financiar ustedes educación, de nuevo, no; prefieren financiar el cuponazo separatista y reventar la igualdad de todos los españoles para quitar 13 000 millones de euros al resto de comunidades autónomas en educación, en sanidad y en políticas sociales, creando así independentistas de primera y ciudadanos de segunda. (Aplausos). Señorías del PSOE, desde que gobiernan, la vida de los españoles ha empeorado. Por mucho que Sánchez intente tapar la realidad, amenazar y acallar a los medios de comunicación y coaccionar a los jueces, no pueden tapar la corrupción y la debilidad que les ahoga y que provoca que legislen, como hemos visto esta semana, al dictado de Bildu. Señorías, cuando un presidente no tiene apoyo parlamentario y no legisla ni deja legislar, congelando todas las iniciativas del principal partido de esta Cámara, tiene que disolver las Cortes y convocar elecciones. Cada día que pasa es un día perdido. Los españoles queremos libertad para elegir la educación de nuestros hijos y queremos un Gobierno que gobierne y un presidente a la altura de este país. Muchas gracias. (Fuertes aplausos.-Varios señores diputados: ¡Muy bien!).»
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Óscar Ramajo Prada · PP ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.
«Muchas gracias, señora Armengol. Señorías, debatimos esta tarde sobre una cuestión que nos preocupa a todos: la educación. Señorías, debatimos sobre la peor ley educativa que jamás ha tenido nuestro país. Esta ley es marca PSOE. Es una ley sectaria pensada para adoctrinar y que tiene como finalidad crear una base social cómoda para su Gobierno, una base que carezca de pensamiento crítico, una ley propia de otros regímenes políticos. Sánchez no tiene tiempo para la educación, y ya sabemos cuáles son sus prioridades: esconder la soledad parlamentaria, intentar tapar la gran bola de corrupción que asola a su Gobierno, a su partido y a su familia, y mirar como siempre para otro lado ante crisis como la migratoria, rechazando incluso la ayuda de la Unión Europea. (Aplausos). Con el sistema educativo actual del PSOE, tenemos la tasa de abandono educativo temprano más alta de la Unión Europea junto a Rumanía, con un 13,7 y subiendo, y somos el país con el mayor número de jóvenes entre 25 y 30 años que no tiene estudios más allá de la ESO. La implantación de la FP dual comienza con la aprobación tardía de su normativa para llevarla a cabo.»
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Ainhoa Molina León · PP ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre la declaración de un parque nacional marino en las...
«Gracias, presidenta. Señorías, hoy me toca defender la postura de mi grupo en un tema que ha sonado mucho estas semanas en esta Cámara, pero, si me lo permiten, hoy voy a hablar en primera persona. Hoy voy a hablar no solo como diputada del Grupo Parlamentario Popular por la provincia de Santa Cruz de Tenerife, sino también como herreña. Entiendo que no estén acostumbrados a escuchar el acento herreño en esta Cámara, pero desde hoy van a tener la misma voz que el resto de lugares de España, porque me niego a que Cataluña tenga más voz que mi isla. (Aplausos). Los herreños estamos preocupados -de hecho, estamos muy preocupados- por la creación de un parque nacional marino, del que estamos empezando a tener información en las últimas semanas, información que llevamos solicitando desde que en nuestra isla empezó a sonar su inmediata declaración. Aunque ahora nos quieran vendar los ojos y decirnos que hay escucha activa y diálogo, lo cierto es que no la ha habido hasta las últimas semanas. Están escuchando solo a quien les ha interesado escuchar, pero ¿qué hay del resto de herreños, de esos herreños que tienen miedo a que se pierdan sus usos y costumbres en el mar? ¿Qué hay de todas esas personas?, ¿son menos importantes?, ¿no tienen derecho a ser escuchadas? La que hasta el momento es ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico visitó nuestra isla, visita que catalogó aquí como la experiencia más bonita vivida, como si fuésemos un parque de atracciones, y no, no lo somos. (Aplausos). Ella, que nos visitó, podrá explicarle al presidente de este país cómo se llega a la isla, pues al parecer solo sabe llegar hasta Lanzarote para realizar sus estancias vacacionales, y así podrá conocer de una vez por todas la difícil situación que estamos viviendo los canarios y los herreños en primera línea con el tema de la migración. Quizá así, una vez visitada la isla, se decida a pedir la ayuda que le ofrecen desde Europa y que hasta ahora no ha pedido, aunque también se me ocurre que podría explicárselo un ministro que dice ser canario, pero a quien los canarios le importamos más bien poco, por no decir nada.»
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Sergio Carlos Matos Castro · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre la declaración de un parque nacional marino en las...
«Somos conocedores de que las islas no capitalinas somos un martillo pilón en Canarias y en el Estado, y somos como las aldeas de Astérix y Obélix, pero estoy convencido de que ningún Gobierno socialista nos va a dejar abandonados en una situación como esta, en la que el parque nacional pueda ser juego de todos y todas las administraciones, también de los sectores, porque los herreños ya han demostrado con el paso de los años -les recuerdo la instalación de la antena en Malpaso- de lo que son capaces de hacer en toda Canarias. En el Grupo Socialista apostamos por que la figura de parque nacional sirva como herramienta de reconocimiento sobre un espacio natural, relevante para el interés general de la nación, que asegure a largo plazo la existencia de usos tradicionales sostenibles en el territorio, y que sirva de ejemplo de una relación armoniosa del ser humano con la naturaleza. Voy finalizando, señorías. Este Gobierno está comprometido con el medio ambiente, donde la conservación, el disfrute del entorno y los usos tradicionales vivan en armonía, pero al mismo tiempo es consciente de que el proceso se debe hacer de la mano de los principales sectores socioeconómicos de la isla de El Hierro. Por eso está y seguirá estando para legislar, porque sabe la importancia que tiene esta declaración y que en el centro debe estar la población herreña, que es la más cercana al futuro parque nacional marino. Porque, como región ultraperiférica que somos, y encima isla no capitalina, alejada del territorio peninsular, no podemos perder la oportunidad de ser pioneros en la conservación de nuestro mar y de tener el primer parque nacional marino de nuestro país. Muchas gracias. (Aplausos).»
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Sergio Carlos Matos Castro · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre la declaración de un parque nacional marino en las...
«La pesca profesional, la práctica del buceo y la pesca deportiva han dado a conocer las bondades de las zonas donde estaría ubicado el parque nacional y la ciudadanía herreña podrá sentirse orgullosa de ser la protectora del primer parque nacional marino de nuestro país y el segundo de Europa. Señorías, la isla de El Hierro siempre he defendido el medio ambiente. De hecho, su proyecto Gorona del Viento, de abastecimiento de energía hidroeléctrica, es un gran ejemplo y da fe de la utilización de la fuerza de la naturaleza en beneficio humano. Señorías, que el Mar de las Calmas se convierta en parque nacional no es nada nuevo. Ya en el año 2014 se comenzaron a dar los primeros pasos y desde entonces han sido decenas las reuniones que se han llevado a cabo. El Ministerio de Transición, liderado por la vicepresidenta Ribera, le ha dado un impulso en estos últimos meses. Se han mantenido reuniones para llegar a acuerdos con administraciones y sociedad civil, para que la creación del parque marino vaya unida a la protección y no limite los usos y costumbres que enaltecen la relación de la población herreña con el medio marino y que conforman la realidad insular. Y en este proceso de escucha y atención a las demandas de los colectivos sociales y profesionales de las Administraciones públicas se ha transmitido la importancia de que la protección que conlleva un parque nacional sea compatible con las tradiciones de pesca y deportivas que se desarrollan ya en la isla. Señorías, el diálogo en estos últimos meses ha cambiado incluso criterios como el límite del futuro parque para favorecer actividades como la pesca recreativa, o el propio diálogo de partidos. En este caso, quiero agradecer la predisposición que han tenido la diputada de Coalición Canaria, doña Cristina Valido, y el senador de Agrupación Herreña Independiente para que esta moción sea el primer paso.»
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Lander Martínez Hierro · Sumar ·
Congreso · PlenoProposición no de Ley para reducir la tasa máxima de alcohol en sangre permitida a todos los conductores...
«La reducción de la tasa a 0,2 gramos por litro refuerza un mensaje claro: al volante, cualquier cantidad de alcohol supone un riesgo. Este tipo de medidas contribuyen a eliminar la idea de que existe un consumo seguro de alcohol si vamos a conducir. De hecho, una de las grandes virtudes de este tipo de políticas es que no solo regulan, sino que transforman, esa es la capacidad que tienen las leyes: influir en la cultura y en la conciencia ciudadana. Así, a través de ellas -de las leyes- avanzamos en la construcción de una sociedad más segura y más responsable. Como he dicho al principio, no debemos olvidar que las políticas de seguridad vial, como la que hoy apoyamos, se integran dentro de un enfoque más amplio de salud pública. Proteger a los conductores y a todas las personas que circulan por nuestras carreteras es una cuestión de responsabilidad colectiva. No es solo un debate técnico, no es solo un debate legal, es una cuestión de bienestar social. Cada medida que se adopte para reducir el riesgo en las carreteras es en el fondo una inversión en la calidad de vida de todas las personas. Y ya lo he dicho, es verdad que la tasa cero sería lo ideal y aspiramos a llegar a este punto en algún momento, pero mientras tanto reducir la tasa a 0,2 es un paso razonable que nos acerca a esta meta y que ya ha demostrado ser eficaz en otros países. Es un paso que envía un mensaje claro: no se puede conducir con alcohol en el cuerpo. Punto. (Aplausos). Ese es el mensaje que debe calar en nuestra sociedad y por eso en SUMAR apoyamos esta iniciativa no solo porque es justa y necesaria para mejorar la seguridad vial de nuestras carreteras, sino porque es coherente con la necesidad seguir avanzando en la concienciación social. Estas políticas públicas deben ser herramientas de transformación que nos ayuden a construir una sociedad más consciente y solidaria, donde la seguridad y el respeto por la vida sean prioridades. Por tanto, esta propuesta representa un paso más hacia ese objetivo y por eso votaremos a favor. Y una última cosa. Señores del Partido Popular, dejen de hiperventilar y, sobre todo, sobre todo, léanse lo que aprueban. Muchas gracias. (Aplausos).»
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Lander Martínez Hierro · Sumar ·
Congreso · PlenoProposición no de Ley para reducir la tasa máxima de alcohol en sangre permitida a todos los conductores...
«Gracias, presidenta. Hoy discutimos una propuesta que es relevante y no solo por el contenido, sino por el marco que establece para seguir avanzando en la seguridad vial de nuestro país. En el Grupo Plurinacional SUMAR apoyamos esta proposición no de ley presentada por el Grupo Socialista que plantea reducir la tasa máxima de alcohol en sangre permitida a 0,2 gramos por litro. La conducción bajo los efectos del alcohol sigue siendo una de las principales causas de los accidentes de tráfico y, aunque se ha progresado mucho en los últimos años, aún persisten riesgos que debemos abordar con responsabilidad. Y esta medida, que propone una reducción de la tasa de alcohol permitida, es un paso importante en la dirección correcta, porque, aunque en el Grupo Plurinacional SUMAR creemos que la tasa cero debería ser el objetivo final, entendemos que esta propuesta es razonable y adecuada para el contexto actual. Esta propuesta va más allá de un simple ajuste técnico de cifras. Las políticas públicas como la que hoy debatimos tienen un efecto transformador. No solo establecen límites o regulaciones, sino que cambian la forma en la que entendemos ciertos comportamientos. Si hace unos años era común que se minimizara el riesgo de conducir tras consumir alcohol, hoy la conciencia social es muy distinta, y esto se ha logrado en gran medida gracias a normas como esta, que, acompañadas de campañas de sensibilización, invitan a repensar nuestras conductas, porque, al final, la clave de esta medida radica en la salud pública. No se trata solo de mejorar las cifras de accidentes de tráfico, se trata de cómo concebimos el bienestar de las personas. Sabemos que el alcohol, incluso en pequeñas cantidades, afecta a nuestras capacidades, a nuestro juicio y a nuestra percepción del riesgo. Y sabemos también que cuando alguien se pone al volante bajo sus efectos -bajo los efectos del alcohol-, aunque sea con una mínima cantidad, está poniendo en peligro la vida de los demás, y esto en una sociedad que aspira a cuidarse mutuamente es algo que no nos podemos permitir.»
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Ángel Ibáñez Hernando · PP ·
Congreso · PlenoProposición no de Ley para reducir la tasa máxima de alcohol en sangre permitida a todos los conductores...
«Señorías, este verano ha sido difícil para la siniestralidad vial en nuestro país, un verano que trajo la presentación de resultados parciales de la Estrategia de Seguridad Vial y los datos de siniestralidad de la campaña de verano, y, por desgracia, las cifras no han sido buenas. Sobre la Estrategia 2022-2023, de las 118 medidas anunciadas poco más de una de cada cuatro se han dado como finalizadas, lo cual es un pobre balance, y precisamente sobre alguna de las medidas directamente relacionadas con el consumo del alcohol no se ha hecho nada por parte del Gobierno. Pero es que en la campaña de siniestralidad de verano se alcanzó la cifra más alta de fallecidos de los últimos cinco años en verano, con un total de 241. Además, a nivel general llevamos ahora mismo un aumento del 4 % de fallecidos, hasta alcanzar los 783 desde el inicio de año hasta septiembre, y el hecho es que, lejos de ir reduciéndose la siniestralidad, esta está yendo en aumento. ¿Qué hizo el Gobierno en ese momento para tratar de justificar y reconducir la cuestión? Anunciar por sorpresa una nueva medida. Así, el ministro Marlaska ya el 12 de septiembre anuncia públicamente esa medida, que, según fuentes de la propia DGT, se haría modificando el Reglamento General de Circulación, y esa medida es exactamente la misma medida que el Grupo Socialista registra como proposición no de ley justo unos días después y que traen a debate hoy. ¡Qué curioso! El Gobierno anuncia que va a hacer algo que puede hacer y pide a su grupo parlamentario que le inste a que lo haga. Oigan, esto parece una broma, y el tema realmente es mucho más serio que todo esto. Señorías, el trilerismo político que está alcanzando el Gobierno en esta legislatura sobrepasa lo formal, sobrepasa lo sensato e incluso sobrepasa lo ético, y, por desgracia, está arrastrando a un grupo parlamentario, el Socialista, que en vez de encargarse de hacer la labor que tiene encomendada, que es la del impulso real al Gobierno, hace de mero felpudo de Sánchez para mantenerlo en la Moncloa un tiempo más. (Aplausos). ¡Qué pena da, qué pena!»
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Manuel Arribas Maroto · PSOE ·
Congreso · PlenoProposición no de Ley para reducir la tasa máxima de alcohol en sangre permitida a todos los conductores...
«España es un país desarrollado, donde la tecnología en la automoción es puntera, donde existen políticas públicas y económicas para rejuvenecer el parque automovilístico, donde el Ministerio de Transportes y Movilidad invierte millones cada año para que las carreteras de nuestro país estén en la mejor situación posible para que los ciudadanos puedan circular libremente. Es injusto que tantas personas pierdan la vida en las carreteras por un solo motivo: el consumo de alcohol. Señorías, si nos comparamos con otros países de Europa, ya vamos tarde. Países como Suecia o como Noruega ya han dado pasos decisivos y ejemplares hasta el punto de que son un referente y son líderes en cuanto a seguridad vial. Es fácil, la medida que han tomado es implantar la tasa máxima de alcohol de 0,2 gramos por litro en sangre para todos los conductores. ¿Saben cuál ha sido el resultado? Unas tasas de mortalidad por accidente de tráfico significativamente mucho más bajas que en España. Concretamente, Noruega, 21 fallecidos por millón de habitantes; Suecia, 22 fallecidos por millón de habitantes. ¿Saben cuántos fallecidos por millón de habitantes tenemos en España? Tenemos 36. ¿Qué más pruebas necesitamos, señorías?»