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Lo que han publicado en X las 7 formaciones y sus portavoces desde el 6 oct 2026 (sin retuits), y lo que han dicho en el Pleno y la Diputación Permanente del Congreso desde el 17 ago 2023.
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Óscar López Águeda Ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública· PSOE ·
Congreso · PlenoReal Decreto-ley 21/2026, de 25 de agosto, de transparencia e integridad de las actividades de los grupos...
«Señorías, con este real decreto ley, el Gobierno de España cumple con sus compromisos y se pone a la altura de países que ya tienen regulado este sector, países como Reino Unido, Finlandia, Austria, Irlanda o Alemania. En definitiva, estamos impulsando un mecanismo de control democrático y sería paradójico y difícil de explicar a los españoles que la oposición no quiere aprobar un proyecto por el cual el Gobierno eleva los controles sobre el Gobierno. Sería difícil de comprender. Por lo tanto, señorías, este real decreto ley viene legitimado por Bruselas, por el Plan de Acción por la Democracia que presentamos y por el V Plan de Gobierno Abierto. ¿Y en qué consiste lo que vamos a votar hoy? En primer lugar, en la definición de lo que es y lo que no es un grupo de interés, qué es una actividad de influencia y qué servidores públicos son susceptibles de recibirla. Se regula, obviamente, la relación entre el grupo de interés y dicho personal de la Administración General del Estado. Por cierto, ya me gustaría a mí que en algunas comunidades autónomas también hubiera este ejercicio de transparencia. Además, se deberá incorporar un informe de huella normativa en las memorias de impacto de las nuevas leyes. Y aquí me quiero detener un minuto para reiterar algo que ya dije en el debate que tuvimos aquí de la enmienda de totalidad: la ley de lobbies no afecta al diálogo social. Obviamente.»
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Óscar López Águeda Ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública· PSOE ·
Congreso · PlenoReal Decreto-ley 21/2026, de 25 de agosto, de transparencia e integridad de las actividades de los grupos...
«Sin embargo, el motivo de esta comparecencia es defender el Real Decreto Ley 21/2026, de 25 de agosto, de transparencia e integridad de las actividades de los grupos de interés. Es indudable -nadie lo puede poner en duda- que este texto mejora la calidad democrática de nuestro país porque aporta transparencia. Esa es la palabra clave: transparencia. Y normaliza la labor del sector de las relaciones institucionales. Hablamos de una reforma que garantiza y refuerza la integridad pública y también la confianza ciudadana. Señorías, esta ley la reclama la Asociación de Profesionales de las Relaciones Institucionales; el propio sector de las relaciones institucionales, que quiere profesionalizar su labor con transparencia para acabar también con mucha leyenda negra en torno a su opacidad. Y también nos la piden numerosos organismos internacionales con los que, por cierto, se ha elaborado y con los que también se ha pactado, como la Unión Europea, el Consejo de Europa y la OCDE. Además, es una de las medidas que prometió este Gobierno en el Plan de Acción por la Democracia.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«Pero el problema del Partido Popular no son los modales, es con quién ha decidido gobernar. Ustedes gobiernan con VOX en Extremadura, en Aragón y en Castilla y León. Y con esos acuerdos -con esos acuerdos- han firmado la llamada prioridad nacional, una manera sibilina de decir que los derechos dependen de donde uno haya nacido. Han hecho suyo el discurso de la ultraderecha, el que pide cazar a inmigrantes, uno a uno, como dice su compañero de VOX -porque son compañeros-; el que convierte a los niños y a las niñas que llegan solos en una amenaza, y el que divide a la ciudadanía entre españoles de primera y de segunda. Y lo hacen con tal de llegar al poder, sea como sea. No voy a tener tiempo de contestar todo lo que me gustaría. Porque nosotros, señor De los Santos, defendemos lo contrario: una escuela pública donde se sienten juntos todos los niños y las niñas, vengan de donde vengan; unos servicios públicos que no pidan el pasaporte; y un país que no deje a nadie atrás. Eso es lo que nosotros defendemos. El Partido Popular tiene una curiosa relación con los servicios públicos; curiosa relación, por decir algo. Los descubre cuando está en la oposición y ¿qué hace cuando gobierna? Los desmantela; ahora, de la mano de VOX.»
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Jaime Miguel De los Santos González · PP ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«Habla usted de recortes. Le tengo que recordar que, en 2010, don José Luis Rodríguez Zapatero -el señor imputado, de momento, por el caso Plus Ultra, que almacena joyas como si fuera un Romanov- (risas) fue quien redujo en un 5 % el sueldo de los empleados públicos, además de congelárselo para los años siguientes? (Aplausos.-El señor Ibáñez Hernando: ¡Eso es!). Y, señora ministra, le insisto: ¿cómo se atreve a señalar a las comunidades autónomas cuando los resultados del informe PISA son única y exclusivamente responsabilidad de Pedro Sánchez, de la señora Celaá, de la señora Alegría -la de los terribles resultados en Aragón, cómo no- y de la señora Tolón, que va a obtener los mismos terribles resultados cuando vuelva a Toledo? Usted, que habla de compresión lectora, ¿se ha leído la Constitución? ¿Recuerda el artículo 149.1 y lo que dice respecto de las competencias que tiene el Estado en materia educativa? Porque, si usted sigue escurriendo el bulto, si usted sigue consintiendo que se mantenga el presupuesto diseñado de la legislatura anterior y votado por otros representantes de la ciudadanía... Se lo recuerdo por aquello que dijo usted en comisión: que no se puede gobernar sin presupuestos generales del Estado. Insisto: tiene a su derecha al vicepresidente económico, que sigue sin cumplir con el mandato constitucional. Pues usted ha permitido que 309 millones de euros que hoy podrían estar resolviendo la crisis en Ceuta en materia educativa se los lleve Sánchez para pagar a sus setecientos asesores. ¿Y dónde está la ministra Tolón denunciando tal cuestión? No, la ministra Tolón prefiere concatenar falsedades y, sobre todo, demostrar una malísima educación a todos los niveles. Créanme, pregunten en Toledo.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«Este es el balance, señoría, el mismo que le he expuesto hace un momento a sus compañeros de VOX. Porque ustedes dos han traído aquí el mismo modelo de educación pública, un modelo que se resume en una palabra, señoría: recortes, recortes y recortes. Una escuela en la que cada niño llega hasta donde alcanza el bolsillo de su familia. Nosotros defendemos una escuela que no deje a nadie atrás: la escuela pública, la escuela que al Partido Popular le parece siempre nefasta. Gracias. (Aplausos).»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«Permítanme, señorías, que hable de unos docentes que merecen el reconocimiento de esta Cámara, los de Ceuta. Sí, los de Ceuta. El primer día de clase, abrieron todos los centros -todos-, muy a su pesar. Sí que es cierto que me he reunido con toda la comunidad educativa y tengo contacto telefónico con madres de alumnos y de alumnas de allí. Sus 1700 docentes, señoría, llevaban una semana ya trabajando para que el primer día de clase se pareciera lo más posible -entre comillas- al primer día de clase en cualquier lugar de España. Y, detrás de eso, hay también una decisión de este Gobierno, señoría: más de 3 millones de euros que nos han pedido para reforzar la seguridad en los colegios públicos y concertados. Por tanto, no venga aquí a hablar de Ceuta, porque ustedes, señorías, utilizan Ceuta, la llevan utilizando desde hace más de cuarenta días para intentar minar al Gobierno. Quiero recordarles algo muy importante. Hablamos de becas -lo que a la señoría de VOX le preocupaba mucho y le molestaba-, las que permiten que los alumnos con la misma capacidad y distinta renta lleguen igual, señor De los Santos. Hoy, el presupuesto de becas es de 2559 millones de euros, un 83 % más que cuando gobernaban ustedes, y usted ya estaba dentro de la política, en este caso, madrileña. Con ustedes hubo 784 000 beneficiados; hoy hay más de un millón de alumnos y alumnas becados. En cuanto a la formación profesional de este país, en el año 2018 su partido invertía 187 millones de euros, con un catálogo de títulos corto y desconectado del mercado de trabajo: obsoleto. Y este Gobierno -el Gobierno del presidente Sánchez- invierte hoy más de 1449 millones, un 673 % más, una cifra récord. Más de 1,2 millones de alumnos están en la formación profesional de nuestro país. Le invito a que venga conmigo a visitar cualquier centro de cualquier lugar de España. Porque este esfuerzo, señor De los Santos, es del presidente Sánchez, del Gobierno del Partido Socialista. Y también quiero hablar, cómo no, de algo tan importante como la reducción del abandono escolar: hemos pasado de un 17 % -casi un 18- a un 12 %, porque nos preocupa y nos ocupa.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«El problema de la comprensión lectora no lo ha descubierto PISA, señoría. Ni esta semana ni hace quince días, ya existía cuando gobernaba el Partido Popular, y ustedes no pusieron en marcha absolutamente ni un solo programa para combatirlo. Solo este año, el Gobierno ha destinado más de 176 millones de euros a reforzar la competencia lectora y la competencia matemática. Leer más, leer mejor, leer textos más complejos y, sobre todo, empezar antes. Porque la igualdad, señoría, comienza el primer día que un niño o que una niña empieza en la escuela infantil. Por eso, este Gobierno ha invertido más de 670 millones de euros y ha creado más de 45 000 plazas públicas y gratuitas. Por primera vez, señor De los Santos, este Gobierno ha propuesto bajar las ratios y las horas lectivas de los profesores. ¿Qué van a hacer ustedes? ¿Van a apoyar a los 800 000 profesores y profesoras que nos lo están pidiendo, o van a seguir haciendo esa nefasta política que hace desde la oposición el Partido Popular? Es importante esta ley porque las condiciones en que trabaja el profesorado son parte de la calidad de la enseñanza. Y por eso, como decía, hemos traído a esta Cámara una ley que reduce el número máximo de alumnos por aula.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«Muchas gracias, señor presidente. Señor De los Santos, milagro es lo que les hace falta a ustedes para gobernar este país, porque va a ser imposible. (Aplausos). Señor De los Santos, yo le veo muy obsesionado conmigo desde hace tiempo. Será porque no fui a la presentación de su libro en Toledo cuando me lo pidió. Pero no se preocupe que yo estoy centrada en las políticas educativas de este país de aquí a futuro, porque estoy convencida de que volveremos a ganar las próximas elecciones y gobernaremos este país. (Aplausos). Su grupo ha registrado esta interpelación hablando de la nefasta política educativa de este Gobierno. Nefasta. Su señoría, el señor De los Santos, algunas veces está en modo siesta, hoy le toca modo teatro. Pues, mire, nefasto es que usted, que viene aquí y dice que se ha reunido con todo el mundo, en un tema tan importante como el de Ceuta, por la situación que se está viviendo, se quedara dormido en plena sesión, como hemos podido ver. Vergüenza es eso, señor De los Santos, para empezar. (Aplausos). Pero, además, nefasto es que insulten a la comunidad educativa diciendo que el calor es bueno para inspirar a los alumnos en las aulas, sobre lo que usted no me ha respondido; yo siempre se lo digo y nunca me responde. Nefasto es votar en contra de la reforma laboral, de la subida de las pensiones y del salario mínimo, señoría. Y nefasto es votar en contra de las ayudas de la dana, de las ayudas a la dependencia, cuando las venían reclamando desde hace tiempo. Y nefasto -usted que presume, y yo además le apoyo- es votar en contra de las políticas de igualdad y las políticas a favor del colectivo LGTBI. Eso es nefasto, señor De los Santos. Pero, sobre todo, lo que es nefasto es su modelo de política educativa, que es el de los recortes, el de los despidos y el del ninguneo a la comunidad educativa. Su modelo, cuando llegaron al Gobierno en el año 2012, fue recortar, señor De los Santos, recortar 624 millones de euros en el presupuesto de educación. Recortaron también, cómo no, 20 000 plazas de profesores de la escuela pública. Despidieron, más que recortar, aunque esto forme parte de los recortes. Y también recortaron 89 millones de euros en becas. ¿Qué lecciones nos van a dar usted y el Partido Popular en educación, señoría? Aumentaron, además, con un real decreto ley -todo tiene sus consecuencias- un 20 % el alumnado en las aulas, para masificar las aulas. Y de esto no hace tanto tiempo, señor De los Santos. En 2018, cuando el Partido Popular gobernaba, este ministerio tenía de presupuesto 3291 millones de euros. Y esto lo repito constantemente porque es importante. Hoy tiene 6730. Son casi 3439 millones más. Más del doble. Es el mismo dato que acabo de darle al compañero suyo de VOX que acaba de salir. Estos recortes no los hizo la crisis, señoría. Me dirán: los recortes... No, no, no los hizo la crisis, los hizo el Partido Popular. Fue una elección política. Y fue una elección política que nosotros hemos revertido. La hemos revertido con más presupuesto, con más becas y con menos abandono escolar. Por tanto, lecciones en educación, con su trayectoria, ninguna, señor De los Santos.»
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Jaime Miguel De los Santos González · PP ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre la nefasta...
«El informe PISA habla de en qué se ha convertido el Partido Socialista, en un destructor de futuro; lo han sido siempre. Eso quiere la izquierda, acabar con el futuro para, desde un aplanamiento de la sociedad, llegar como salvajes e intentar colonizarlo todo. Ministra, no solo de pan vive el hombre, porque bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan. Porque lo contrario, señora Tolón, es convertirlos en máquinas al servicio del Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social. Esto lo dijo Federico García Lorca el día que inauguraba la biblioteca pública de su municipio natal, Fuente Vaqueros. Federico García Lorca, el mejor poeta en lengua española de todo el siglo XX, que es de todos, por más que el infame Óscar Puente pretenda hacerlo, como hacen siempre ustedes, patrimonio de la izquierda. (Aplausos). Y si la lucha por la igualdad nunca ha sido patrimonio de la izquierda, tampoco lo es la educación, porque la izquierda ha ido siempre en contra de la educación, pero con la LOMLOE ha dado el paso de gigante que ninguno nunca pudimos imaginar. La señora Celaá, predecesora suya en esta responsabilidad tan infinita como es ser ministra de Educación y que usted degrada cada día, ¿sabe lo que dijo en Roma, quizá iluminada por el Espíritu Santo? Que, efectivamente, la ley que lleva su nombre es un disparate, y que si tuvo que definirla y diseñarla tal y como está es por las deudas que tenía Pedro Sánchez con los grupos que no creen en España y que, por tanto, no van a ayudar a construir España. (Aplausos).»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Ustedes hablan constantemente de patriotismo. Se me revuelven en los escaños, los pongo nerviosos. (Rumores). Pues pocas cosas hay que sean más patrióticas que cuidar de la escuela pública, que respetar a sus docentes y que conseguir que el hijo de una familia humilde -tanto que le molesta que hable de becas- tenga las mismas oportunidades que el hijo de una familia rica. Nosotros queremos alumnos y alumnas que sepan leer y que sepan comprender para razonar y pensar por sí mismos, señoría. Y ahí está nuestra mayor diferencia. Porque una buena educación enseña también a reconocer la mentira, el prejuicio y la propaganda. Por eso, la educación siempre será el peor enemigo de quienes hacen política sembrando miedo y odio, como hacen ustedes. Muchas gracias. (Aplausos).»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Muchas gracias, presidente. Usted, para hablar de educación aquí, lo primero que tiene que hacer es tenerla y no insultarme, como ha hecho aquí, en el estrado. (Aplausos). Es lo primero que tiene que hacer. Porque yo no insulto a nadie, señoría; y lo que es también una vergüenza, señoría, es lo que quieren hacer ustedes con la prioridad nacional. Eso también es una vergüenza. Hay una diferencia fundamental entre ustedes y nosotros. Nosotros reconocemos los problemas -y lo he dicho desde el primer momento- ¿para qué? Para intentar resolverlos. Pero ustedes necesitan que los problemas se enquisten, no solamente en el tema educativo, sino en más temas que está llevando a cabo el Gobierno de España. Señoría, he reconocido, desde el principio, que los datos de PISA son malos, no me gustan, me preocupan, y estamos actuando: reforzamos las competencias lectora y matemática, reducimos las ratios, mejoramos las condiciones del profesorado y protegemos a los menores en los entornos digitales, incrementando también, cómo no, las ayudas. Ustedes pueden repetir muchas veces que la educación española está destruida, como usted dice aquí, además, con un tono de voz alto; pero hay datos que no desaparecen, por mucho que usted lo grite. El abandono educativo temprano ha bajado, tenemos más de 1,2 millones de estudiantes de Formación Profesional y hemos creado 400 000 nuevas plazas, hemos alcanzado más de 45 000 plazas públicas y gratuitas de 0 a 3 años. ¡Ah!, ¿es que eso no es educación para usted, señor Robles? Y destinamos 2559 millones a becas, un 83 % más de lo que destinaba el Partido Popular. ¿Le molesta que se lo repita? Pues se lo voy a repetir, porque las personas que reciben beca realmente pueden estudiar y seguir su camino educativo.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«¿Y cómo lo vamos a hacer? Lo vamos a hacer reforzando mucho más la lectura y las matemáticas; vamos a mejorar, cómo no, las condiciones del profesorado; y espero que con esa ley que se está tramitando su grupo apoye a los 800 000 profesores y profesoras de toda España, que la llevan pidiendo desde hace tiempo. También, señoría, vamos a seguir ampliando las becas -aunque a ustedes no les guste ampliar las becas-, fortaleciendo algo tan importante como es la formación profesional y, cómo no, defendiendo la educación pública, señoría. También, vamos a combatir algo que amenaza directamente la convivencia de nuestros centros: el discurso intolerante que convierte al diferente en sospechoso para señalarlo, para señalarlo falazmente como el culpable de todos nuestros males. Porque educar, señoría, también consiste en eso, en enseñar a nuestros niños, a nuestras niñas y a nuestros jóvenes a pensar, para que nadie pueda enseñarles a odiar, que es lo que hacen ustedes con sus discursos de odio y con discursos que manipulan. Señoría, nos preocupa el informe PISA, claro que sí, pero le puedo decir dos cosas: que este Gobierno ha dado a las comunidades autónomas más dinero que ningún Gobierno para gestionar la educación, que es su competencia. (Aplausos). Próximamente, tendremos una conferencia sectorial con las comunidades autónomas donde ustedes también gobiernan; y en ella este Gobierno volverá a dar más dinero para que puedan gestionar la educación con los mayores recursos de la historia. Muchas gracias. (Aplausos).»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Esas son nuestras respuestas a los problemas de la educación. Las suyas, señorías de VOX, las conocemos también, por desgracia. Cada vez que hablan de educación, ustedes terminan hablando de inmigrantes: ustedes hablan de islamización, de guetos, de los problemas que supuestamente provocan los alumnos extranjeros. Nosotros no vamos a recorrer ese camino, señoría. Un niño no deja de ser un niño por haber nacido en Marruecos, en Ucrania o en España, señoría. Un alumno no es una amenaza, señor Robles. (El señor Robles López: ¿Pero quién ha dicho eso?). Un alumno no es una amenaza, no lo es por su apellido ni por el lugar en el que nació. La escuela pública española no está para enseñar a desconfiar del compañero que se sienta en el pupitre de al lado; está precisamente para lo contrario, señoría, para que los niños y niñas que llegan de lugares diferentes, que viven en familias distintas y que tienen circunstancias económicas distintas puedan compartir aula, aprender juntos y disponer de las mismas oportunidades. Esta es nuestra idea de España, en la que el origen de una persona, señoría, no determine su destino. Por eso trabajamos y trabajaremos para que más niños, para que más niñas y más jóvenes continúen estudiando.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Hemos transformado por completo la Formación Profesional. Ayer tuvimos la oportunidad de estar con chavales, con gente que está estudiando, y hoy tenemos 1,2 millones de estudiantes; una cifra récord, sobre todo, para formarles y darles un puesto, en este caso, un futuro laboral. La FP española se ha convertido en un referente en Europa y en el mundo; una formación que hace unos años era vista demasiadas veces como una segunda opción, hoy no lo es, señoría. (Risas). No sé de qué se ríe tanto, pero vamos... Y le voy a dar otro dato que es para nosotros muy especial: hemos hecho una apuesta decidida por la educación de 0 a 3 años, hemos invertido 670 millones de euros para crear más de 45 000 plazas públicas de 0 a 3 años y hemos pasado de escolarizar el 38 % al 57 % en la actualidad, sabiendo que esta etapa escolar es fundamental. También estamos actuando sobre uno de los elementos fundamentales para mejorar la calidad educativa: las condiciones en las que enseñan nuestros docentes, nuestros profesores, nuestras profesoras. Se está tramitando en esta misma Cámara una ley que es fundamental, imprescindible, porque con esta ley se reducirán las ratios máximas a 22 alumnos en primaria y a 25 en la ESO; además, se establecerá una jornada lectiva máxima de veintitrés horas en infantil, en primaria y en educación especial, y de dieciocho en el resto de las enseñanzas. Menos alumnos por aula significa una cosa, señoría: significa más atención individualizada para los alumnos; también mejores condiciones para enseñar y, por supuesto, más oportunidades para aprender.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Y vamos a hablar de PISA, señoría, por supuesto, ya que hoy vienen aquí fingiendo que les preocupa. Los resultados, como he dicho al principio, nada más empezar, no son buenos. Lo he dicho desde el primer momento y lo reitero hoy. Nos preocupan y vamos a trabajar para revertirlos; especialmente los relacionados con la comprensión lectora, porque, efectivamente, comprender lo que se lee es la base sobre la que se construye todo lo demás. Si no comprendes lo que lees, evidentemente no puedes resolver un problema de matemáticas. Pero conviene analizar todos los datos. El descenso afecta, como decía al principio, al conjunto de los países de nuestro entorno. Y el mismo informe, señoría -si se lo ha leído-, informa también de que nuestro sistema mantiene una posición relativamente favorable en equidad y que nuestro alumnado presenta niveles de perseverancia superiores al promedio de la OCDE. Por tanto, ni complacencia, señoría, ni catastrofismo: diagnóstico, recursos y políticas públicas fuertes. Y para hacer todo esto hay que invertir. Hay que invertir.»
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Milagros Tolón Jaime Ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte· PSOE ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Muchas gracias, señor presidente. Señor Robles, los resultados de PISA nos preocupan, nos ocupan y, efectivamente, han sido malos, no solamente para España, sino también para los países desarrollados de la OCDE. A mí me resulta bastante curioso que usted ponga como ejemplo a un país como China. Señor Robles, ¿cuál es su modelo de educación? Porque usted ha hablado de comunidades autónomas -he de decir que las comunidades autónomas son las que tienen las competencias en educación-, pero no se ha referido para nada a las comunidades autónomas en las que ustedes gobiernan con el Partido Popular y que también han dado muy malos resultados. Por tanto, sea un poquito coherente. Si me pregunta qué va a hacer este Gobierno para mejorar la educación en España, mi respuesta es muy sencilla: señoría, vamos a seguir haciendo exactamente lo contrario de lo que ustedes proponen. Mire, vamos a seguir invirtiendo en educación pública; vamos a seguir garantizando las mismas oportunidades a todos los niños y las niñas, hayan nacido donde hayan nacido, vivan donde vivan y tengan los recursos que tengan sus familias. Porque nosotros, señoría, no creemos en una educación que seleccione, que segregue o que señale. Creemos en una educación que no deje a nadie atrás, que apoye a quien más lo necesite y que impida que el origen del alumno o de la alumna determine su futuro. Por eso hemos aumentado la inversión, hemos reforzado las becas y hemos destinado más recursos que nunca a las comunidades autónomas, también a aquellas donde ustedes gobiernan con el Partido Popular -sí, ustedes- y han tenido muy malos resultados. Por eso estamos mejorando las condiciones en las que enseñan nuestros docentes y también, cómo no, donde aprende nuestro alumnado. Y este es el camino, señoría; este es el camino que seguimos desde el año 2018 y ese es el camino que vamos a seguir: reconocer los problemas, afrontarlos y poner recursos y políticas para resolverlos.»
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Joaquín Robles López · Vox ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las medidas que...
«Señora ministra, este sistema ya no se sostiene. PISA nos ha dado el último aviso de que ya no hay marcha atrás, salvo que ustedes se vayan de una puñetera vez. Este sistema no se sostiene con la LOGSE y las sucesivas reformas hasta llegar a la nefasta LOMLOE, con la rebaja de contenidos, de la exigencia, con su evaluación por competencias, con la obsesión de formar activistas, de introducir la ideología hasta en las matemáticas, de construir naciones fraccionarias con las políticas de inmersión lingüística y, muy principalmente, con el desprecio por el conocimiento y por la verdad, han devaluado la enseñanza y han impedido el acceso a conocimientos esenciales a casi dos generaciones de españoles. (Aplausos). La mentira del sistema educativo queda clara cuando la evaluación de PISA -evaluación externa- nos suspende el mismo año en donde las notas de selectividad y Bachillerato baten el récord de sobresalientes. Es todo una mentira, una impostura. Hace cuatro años le recordaba a su antecesora en el cargo, en este mismo lugar, que con la rebaja de contenidos en Matemáticas, Historia, Física o Filosofía; con sus perspectivas de género; con su enfoque competencial, su fanatismo climático y el resto de patrañas progres, el PSOE había arruinado la enseñanza pública, perjudicando al pueblo español al anular la función tradicional que tenía de ascensor social. Por su absurda idea de igualar por abajo, de reprimir al excelente y promocionar al mediocre, se colige que el PSOE y sus aliados no quieren ciudadanos bien formados intelectualmente. Prefieren súbditos alimentados por su renta mínima y carentes de interés por el conocimiento. O peor, a fanáticos subvencionados que creen que tener espíritu crítico es repetir las consignas sobre la emergencia climática, la memoria histérica y todas y cada una de las extravagancias del wokismo. (Aplausos).»
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Mónica García Ministra de Sanidad· MM ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Sanidad sobre la reforma del Estatuto Marco del personal...
«Este texto, el estatuto marco, contempla mejoras que son indudables para todos los profesionales: no solamente el límite de las horas de guardia de los profesionales médicos, no solamente el garantizar libranzas y descansos reales para que los descansos dejen de ser una deuda con la Administración, no solamente incorporar la investigación y también la formación dentro de nuestro horario laboral y no solamente incorporar los complementos retributivos en caso de baja y en caso de embarazo, también reconocer la conciliación; también contempla mejoras como la desconexión digital, abrir la movilidad voluntaria en un concurso permanente, obligar a las ofertas públicas de empleo cada dos años y actualizar esa clasificación profesional para reconocer la formación especializada también de los que hoy no la ven reflejada en su categoría ni en su cualificación ni en su responsabilidad diaria. Y, sobre todo, señorías, este estatuto marco obliga a las comunidades a reforzar las plantillas. Sí, por eso hay comunidades -sobre todo las del Partido Popular- que se niegan. Frente a sus recortes y sus privatizaciones, este estatuto marco las obliga a hacer de una vez las cosas bien.»
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Mónica García Ministra de Sanidad· MM ·
Congreso · PlenoInterpelación urgente a la Ministra de Sanidad sobre la reforma del Estatuto Marco del personal...
«El estatuto marco es de todos, y gracias por recordarlo. El estatuto marco no es de una sola profesión porque el Sistema Nacional de Salud no es de una sola profesión; porque trabajamos en equipo, porque necesitamos equipos multidisciplinares y porque la responsabilidad que tenemos todos y cada uno de los profesionales sobre nuestros pacientes recae en que todos y cada uno de los profesionales tengamos las mejores condiciones laborales. Así que sí, reconocemos el trabajo en equipo y reconocemos que esa nueva clasificación es un paso más que tenemos que dar para que las condiciones laborales sean mejoradas en todas las categorías. Y luego viene la parte retributiva, porque, sin esa nueva clasificación, sin esa nueva oportunidad, no podremos reclasificar a los profesionales para que puedan tener su equivalencia retributiva. Y no solamente estamos hablando del estatuto marco; estamos hablando también de la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias y estamos hablando de leyes caducas que nos encontramos en el ministerio cuando llegué. El estatuto marco ya está en el Congreso y es una buena noticia que esté en el Congreso. El estatuto marco no cierra nada, muy al contrario; abre de nuevo el debate democrático a todos los grupos parlamentarios y a todos los representantes de los ciudadanos. Las leyes se aprueban, se enmiendan o se rechazan aquí, en la Cámara legislativa, no en un despacho. El Gobierno hace propuestas y aquí es donde se tienen que debatir, enmendar, aprobar o rechazar. Hay quienes querrían que este debate se siguiera manteniendo en un despacho a puerta cerrada, entre dimes y diretes y con el juicio de si yo soy o no soy y de si esta ministra es o no es. Por eso es imprescindible que este debate lo traigamos aquí, a la luz pública y de manera transparente, pero, sobre todo, que lo tengamos de manera democrática.»
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Fernando De Rosa Torner · PP ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre las medidas que va a adoptar el Gobierno para revertir...
«La realidad del terrible agosto ceutí sigue siendo realmente espeluznante, terrible, con un crecimiento de un 600 % de las llamadas al 112, 5233 llamadas. En agosto de 2025, hace un año, hubo 67 agresiones; en agosto de 2026, 1001 agresiones. Estamos ante una agresión sexual diaria. Los allanamientos de morada han pasado de 10 en 2025 a 600 en este mes de agosto. La alteración del orden público ha pasado de 32 en el 2025 a 326 en el año 2026. Es tremendo ver a policías agredidos, a militares emboscados, a yihadistas infiltrados. Por eso reiteramos la petición que efectuó el presidente Feijóo el 20 de agosto: los militares han de ser considerados agentes de la autoridad. (Aplausos.-La señora Montesinos de Miguel: ¡Muy bien!). No está aquí ahora la señora Mínguez, pero realmente habría que contestarle a lo que ha dicho: que la realidad de Ceuta no es algo extraordinario. Sí, es algo extraordinario, sobre todo cuando le avisan y no coge los wasaps y no atiende las llamadas de teléfono. ¡Es una vergüenza, señora Mínguez! Díganselo de parte del Grupo Popular.»
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Ignacio Gil Lázaro · Vox ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre las medidas que va a adoptar el Gobierno para revertir...
«Concluyo, señora presidenta. El Congreso de los Diputados no puede ser cómplice de la pasividad y de las mentiras del Gobierno ni de su sumisión a Marruecos. Que hoy el Congreso se exprese pública y oficialmente sobre cuanto está sucediendo es un imperativo institucional, una exigencia patriótica y un acto de dignidad nacional. Es nuestro deber, señorías, el deber inequívoco e irrenunciable de lealtad del Congreso con Ceuta y con España. Nada más, señora presidenta. Muchas gracias. (Aplausos de las señoras y los señores diputados del Grupo Parlamentario VOX, puestos en pie).»
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Ignacio Gil Lázaro · Vox ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre las medidas que va a adoptar el Gobierno para revertir...
«E instamos también al Gobierno, primero, a que de manera inmediata proceda a la expulsión de todos los invasores que aún continúan en la ciudad y, también, a la devolución inmediata de todos los menores. Segundo, a que proceda de manera urgente y permanente al refuerzo de efectivos de las fuerzas y cuerpos de seguridad y Fuerzas Armadas desplegados en Ceuta y Melilla, con el fin de evitar cualquier otro intento de invasión; a que fortalezca de inmediato la todavía desprotegida frontera terrestre de Ceuta; a que reconozca el carácter de agentes de autoridad a los miembros de las Fuerzas Armadas desplegados en Ceuta, y a que igualmente despliegue a la Armada española para la defensa de nuestra frontera marítima. Y, tercero, en el orden diplomático, exigimos que el Gobierno denuncie ante los organismos internacionales el ataque y la agresión a la soberanía y a la integridad territorial de España perpetrados por Marruecos, y que exija a Marruecos una declaración pública, formal, expresa e inequívoca del reconocimiento de la soberanía española sobre las ciudades de Ceuta y Melilla y de todos los enclaves españoles en el norte de África. Y exigimos también que pida a Marruecos que acepte todas las devoluciones que vayan acordando las autoridades españolas. (Aplausos). Mientras no se produzca esa declaración expresa de Marruecos, pedimos que el Gobierno suspenda inmediatamente la aplicación del Tratado de Amistad, Buena Vecindad y Cooperación con Marruecos, y que inste a la Unión Europea a revisar o suspender el Acuerdo Euromediterráneo de Asociación con Marruecos, así como todas las ayudas, preferencias y fondos que pueda en este momento estar recibiendo procedentes de Bruselas.»
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Ignacio Gil Lázaro · Vox ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente sobre las medidas que va a adoptar el Gobierno para revertir...
«Hoy le corresponde al Congreso de los Diputados ejercer esa defensa. La moción que el Grupo Parlamentario VOX somete a la consideración de esta Cámara tiene ese fin, que el Congreso se pronuncie expresamente sobre la situación que se está viviendo en Ceuta y que inste al Gobierno a la adopción de una serie de medidas eficaces para poner fin a esa situación y dar la respuesta debida a Marruecos. Proponemos que el Congreso declare la responsabilidad del Gobierno por no haber impedido la invasión a pesar de que tenía avisos suficientes para haberlo hecho, y por no haber puesto fin a esta mediante la adopción de las medidas que nuestro ordenamiento jurídico le confería, de modo que ha permitido que la invasión se consolide. Por eso también pedimos que el Congreso declare esa misma responsabilidad del Gobierno por la inseguridad que está sufriendo la ciudad, por el perjuicio económico que está sufriendo la economía de los ceutíes y por el gasto extraordinario que esta situación está provocando a las arcas públicas. (Aplausos). Pedimos que el Congreso reconozca expresamente la encomiable labor que están realizando las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado y las Fuerzas Armadas desplegadas en Ceuta, en unas condiciones dificilísimas y precarias por la desidia y el abandono del Gobierno. Y, finalmente, pedimos que el Congreso de los Diputados rechace expresamente toda pretensión anexionista de Marruecos; declare que la soberanía española sobre Ceuta y Melilla es innegociable, que no puede estar sujeta a ninguna trampa, subterfugio o procesos de diálogo que la menoscaben, y que condene taxativa y expresamente las declaraciones de miembros del Gobierno marroquí que han calificado estas dos ciudades españolas como ciudades ocupadas. (Aplausos).»
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Sandra Pascual Rocamora · PP ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Termino ya, presidenta. Han multiplicado por seis las personas que se consideran pobres a pesar de que estén trabajando. Han multiplicado por dos la pobreza energética. Que a las familias les quede más dinero en el bolsillo a final de mes es la mejor medida contra el encarecimiento de la vida, porque, si este Gobierno del PSOE y SUMAR es especialista en algo, es en destruir a la clase media. España no necesita más Estado que intervenga cada precio o expropie casas; necesita un Gobierno que dé oportunidades a nuestros ciudadanos, que invierta en los servicios públicos que este Gobierno se ha encargado de desguazar, desde el transporte a la seguridad, pasando por la huelga indefinida de sanidad. Lo que España necesita, en definitiva, es que se disuelvan las Cámaras y se convocan en elecciones generales. Muchas gracias. (Aplausos.-Varios señores diputados y diputadas: ¡Muy bien!).»
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Ada Santana Aguilera · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Para ir terminando, quiero recordar que hace poco más de diez días en este hemiciclo se sentaron un centenar de jóvenes representantes de distintas entidades y asociaciones del Consejo de la Juventud de España. Sin importar el lado del hemiciclo que eligió cada uno de esos jóvenes para sentarse, todos nos pedían poner solución a la vivienda. Y la solución real pasa inevitablemente por colaborar: ayuntamientos que cedan suelo público no a especuladores; comunidades autónomas que ejerzan sus competencias de vivienda y, por supuesto, un Gobierno de España como el que tenemos, decidido a acabar con la crisis de la vivienda. (Un señor diputado: ¡Muy bien!). Pero, sobre todo, un Parlamento dispuesto a llegar a acuerdos, porque verán, corremos el riesgo de que los jóvenes que se sentaron en este hemiciclo empiecen a buscar soluciones fuera de él y fuera del sistema democrático. Muchas gracias. (Aplausos).»
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Ada Santana Aguilera · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Pero, ahora en serio, le preguntamos al líder del Partido Popular lo siguiente. En primer lugar, ¿por qué esperar llegar a llegar a la Moncloa? Si son ustedes quienes tienen el mayor poder en las comunidades autónomas. (Aplausos). ¿Qué tal empezar a construir vivienda pública en las comunidades autónomas en las que gobiernan? ¿O seguirán desaprovechando oportunidades? Como por ejemplo, en mi tierra, en Canarias, tenemos la posibilidad de destinar 600 millones de euros para construir vivienda pública gracias al real decreto que ha aprobado el Gobierno de España y que permite utilizar el superávit en inversiones financieras sostenibles. ¿Qué va a hacer el Partido Popular? ¿Va a presionar al Gobierno de Canarias para que podamos utilizar ese dinero? En segundo lugar, la Comisión Europea acaba de pronunciarse la semana pasada avalando de forma clara y contundente las medidas y las políticas emprendidas por el Gobierno de España en materia de vivienda. ¿Van a aplicar al fin la ley de vivienda en las comunidades autónomas en las que gobiernan? ¿Van a exigir desde Génova que se aprueben las zonas tensionadas en aquellas ciudades que lo solicitan, por ejemplo, como la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria? ¿O quizás preferirán acusar a la Comisión Europea también de socialcomunista? Todos y todas somos socialcomunistas. En tercer lugar, ya que el Grupo Popular habla de encarecimiento de la vida de los españoles y de que la economía va fatal, a pesar de que sabemos que estamos liderando la economía española y es una de las economías que está en crecimiento, ¿creen ustedes de verdad que la propuesta es bajarle el salario a la clase trabajadora? ¿Esa es la propuesta que quieren ustedes llevar en su programa, bajar el SMI? (Aplausos). ¿O es que ustedes pretenden que las familias sobrevivan con apenas 700 euros al mes?»
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Ada Santana Aguilera · PSOE ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«El Gobierno de España tiene clara la hoja de ruta. Por ello, ha aprobado el traspaso masivo de activos de la Sareb al sistema público de vivienda. Este traspaso incluye la incorporación de más de 40 000 viviendas, que pasarán directamente al parque público de alquiler asequible. Lo que sí pedimos a Podemos es que deje a un lado la política de confrontación con el Gobierno de España y apoye el real decreto de vivienda, con el que creo que compartimos la necesidad de poner fin a la especulación, la necesidad de regular el mercado de vivienda en algunas situaciones, la necesidad de limitar el impacto de los pisos turísticos y, por supuesto, también el apoyo a jóvenes y familias con recursos públicos. Me consta que la ministra de Vivienda les tiende la mano para hablar con su grupo político. Volviendo a las soluciones rápidas, en estos días hemos podido escuchar al señor Feijóo decir que lo primero que hará nada más llegar a la Moncloa será liberar un millón de viviendas. Seguro que empezará por el ático de la señora Ayuso, valorado en más de 6 millones de euros, sufragado por los madrileños. (Aplausos). Además, tengo que decir que compartimos la política porque, oye, encaja a la perfección con el Plan Estatal de Vivienda llevado a cabo por el Gobierno de España. Sí, señor, que la vivienda financiada con dinero público siga siendo pública. ¡Perfecto! Estaremos de acuerdo.»
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Pablo Sáez Alonso-Muñumer · Vox ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Señorías de Podemos, lo cierto es que, desde que gobierna el Partido Socialista, los españoles son cada día más pobres. De hecho, entre 2018 y 2025, los salarios reales en España han caído un 3,2 %. Lo cierto es que, desde que gobierna el Partido Socialista, la vivienda se ha convertido en uno de los principales problemas económicos de los españoles. De hecho, entre el segundo trimestre de 2018 y el segundo trimestre de 2020, el precio de la vivienda aumentó aproximadamente un 69 %, aumento que ha sido del 12,2 % en el último año, 12,9 % en vivienda de segunda mano. (Rumores). Señorías de Podemos, con respecto a sus dos últimas propuestas, no nos van a dar lecciones sobre ayudar a las familias. Hemos defendido en esta Cámara deducciones fiscales por material escolar, gastos educativos, transportes y servicios de conciliación. Hemos propuesto importantes reducciones y deducciones por hijo en el IRPF. La diferencia es que ustedes quieren que el Estado decida por las familias; nosotros queremos que el Estado ayude a las familias a decidir. (Aplausos). Y exigimos, además, que cualquier libro, material pedagógico o recurso financiado con dinero público respete la neutralidad ideológica y el derecho de los padres a decidir sobre la educación de sus hijos.»
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Pablo Sáez Alonso-Muñumer · Vox ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Pero lo verdaderamente preocupante de esta moción no es su ejercicio de amnesia política, lo preocupante son las recetas económicas que proponen. Ustedes quieren intervenir los alquileres, nosotros queremos aumentar la oferta. Les recuerdo que tres años después de la entrada en vigor de la ley de vivienda, según datos publicados por Idealista, los alquileres anunciados son un 30,7 % más caros, mientras que la oferta disponible se ha reducido un 30 %. (Rumores). Ustedes quieren expropiar viviendas, nosotros queremos que se construyan muchas más. Queremos liberar suelo, aumentar la oferta, reducir burocracia que agilice su construcción y ofrecer seguridad jurídica tanto al propietario como al inquilino. (Aplausos). Ustedes quieren controlar los beneficios, nosotros queremos más competencia y menores costes. Queremos abaratar la cesta de la compra reduciendo impuestos, cotizaciones y costes regulatorios; favorecer la competencia y defender a nuestros agricultores y ganaderos frente a la competencia desleal. Ustedes quieren un supermercado público. Nosotros queremos familias con más dinero en el bolsillo y capaces de llenar la cesta de la compra. Les recuerdo que entre enero de 2020 y diciembre de 2025, los alimentos y bebidas no alcohólicas se encarecieron un 37,7 %. En definitiva, ustedes quieren administrar la escasez, nosotros queremos crear riqueza. (Aplausos).»
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Inés Granollers · ERC ·
Congreso · PlenoMoción consecuencia de interpelación urgente relativa a los planes del Gobierno sobre el encarecimiento de la vida.
«Y en cuanto a la educación, también estamos completamente de acuerdo con el objetivo que proponen, que ningún niño o niña deje de tener acceso al material escolar o a los recursos educativos porque su familia no pueda pagarlos. La educación no puede depender de la renta familiar, porque la educación es la política redistributiva más importante, y si no se refuerza avanzaremos a sociedades más segregadas. Hay que hacer las cosas bien. Necesitamos autorización, préstamos, materiales sostenibles, recursos para los centros públicos y medidas que realmente ayuden a las familias a conciliar, porque las políticas de izquierda no pueden limitarse a decir todo gratis, sino que hay que garantizar que lo que es gratis sea accesible, que funciona y que llega a todo el mundo, sobre todo a quien se lo merece, porque compartimos el objetivo de hacer que la vida sea más fácil para las personas, pero también queremos dejar algo claro desde Esquerra Republicana: hacer políticas de izquierda es mucho más que prometer, es intervenir cuando el mercado abusa, pero sin crear nuevos abusos; es proteger a quien compra, pero también proteger a quien produce; es garantizar la vivienda en las ciudades, pero también garantizarla en los pueblos; es defender a las familias, pero también defender a las familias de los agricultores y a las familias que tienen un comercio local, y es poner recursos públicos allí donde más hacen falta, porque la política útil es esta, la que mejora la vida de la gente sin dejar a nadie atrás. Por tanto, creo que también tendríamos que dar un poco más de impulso a esta iniciativa. A pesar de que falten algunas cosas, votaremos a favor. Gracias. (Aplausos).»